Обучающая деловая игра как метод развития инновационного мышления

Автор: Пашина Ална Владимировна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 4, 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируется опыт реализации компетентностного подхода на занятиях по иностранному языку. Доказывается, что обучающая деловая игра создает условия, активизирующие общекультурные и профессиональные компетенции, развивает инновационное мышление студентов.

Инновация, инновационное мышление, компетенция, компетентностный подход, интерактивные методы обучения, обучающая деловая игра

Короткий адрес: https://sciup.org/14939771

IDR: 14939771

Список литературы Обучающая деловая игра как метод развития инновационного мышления

  • Пчелинцева И.Г. Реализация компетентностного подхода при обучении иностранным языкам в техническом вузе//Вестник Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии. 2010. № 15. С. 31-35.
  • Пашина A.B., Петрова O.A. Инновационная деятельность структурного подразделения вуза как фактор повышения его конкурентоспособности //Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1. URL: http://www.science-education.ru/121-18766 (дата обращения: 10.04.2016).
  • Усольцев А.П., Шамало Т.Н. Понятие инновационного мышления//Педагогическое образование в России. 2014. № 1. С. 94-98.
  • Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 101100 Гостиничное дело (квалификация (степень) «бакалавр») . URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/prm936-1.pdf (дата обращения: 13.04.2016).
Статья научная