Обучающие компьютерные программы: психология разработки преподавателями обучающих курсов в АСО
Автор: Кривицкий Б.Х.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 3 т.10, 2007 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются психолого-педагогические особенности учебно-методического обеспечения и создания авторских курсов в несетевых АСО, предназначенных для индивидуальной учебной работы. Описываются структура, свойства и принцип работы одного типа адаптивной системы АКСОН-А. We discuss the psychology-pedagogical features in educative-methodological programs and in creation of author courses in non-web based Automatic Education systems for individual studies. Description of the structure, properties and function principles of the AСSON-A adaptive system is given.
Автоматизированные системы обучения, автоматизированный обучающий курс, адаптация компьютерной обучающей программы, психология создания автоматизированных обучающих курсов
Короткий адрес: https://sciup.org/14062134
IDR: 14062134