Обучение профессионально ориентированному общению на иностранном языке как показатель конкурентоспособности
Автор: Петрова Елена Олеговна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогические науки. Теория и методика профессионального образования
Статья в выпуске: 2 (32), 2015 года.
Бесплатный доступ
Проведен анализ результативности применения профессионально ориентированного обучения студентов медицинского вуза иноязычному речевому общению при изучении иностранного языка. Профессионально ориентированное обучение на основе организации проектной деятельности формирует у студена готовность применять иноязычное речевое общение в будущей профессиональной деятельности, обеспечивая его конкурентоспособность.
Профессионально ориентированное обучение, иноязычное профессионально ориентированное общение, телемост, проектная деятельность, конкурентоспособность
Короткий адрес: https://sciup.org/144154143
IDR: 144154143
Список литературы Обучение профессионально ориентированному общению на иностранном языке как показатель конкурентоспособности
- Адольф В.А., Степанова И.Ю. Конкурентоспособность как показатель качества высшего профессионального образования//Высшее образование в России. 2007. № 6. С. 77-79.
- Адольф В.А., Петрова Е.О. Конкурентоспособность как результат профессионально ориентированного обучения иноязычному речевому общению студентов-медиков//Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2015. № 1. С. 121-125.
- Антюхов А.В. Проектное обучение в высшей школе: проблемы и перспективы//Высшее образование в России. 2010. № 10.
- Гаврилюк О.А., Юрчук Г.В., Петрова Е.О. Роль преподавателя в решении проблемы интеграции инновационных технологий в процесс обучения иностранному языку студентов медицинского вуза//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2011. Т. 1, № 3 (17). С. 84-89.
- Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. пед. вузов/Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; под ред. Е.С. Полат. М.: Академия, 2002.
- Юрчук Г.В. Формирование профессионально ориентированной языковой компетенции студентов медицинского вуза: автореф. дис.... канд. пед. наук. Красноярск, 2014. 22 с.