Обучение речевому этикету детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием мультимедийных технологий
Автор: Алтухова Т.А., Катрова А.Ю.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 12-2 (39), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблеме формирования речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Рассматривается необходимость формирования этикета именно в дошкольном возрасте. Доказано в процессе экспериментальной деятельности, что использование интерактивных и мультимедийных технологий в современной и самостоятельной деятельности педагога, является одним из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения старших дошкольников с ОНР речевому этикету.
Обучение, речевой этикет, дети старшего дошкольного возраста, общее недоразвитие речи, мультимедийные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/170191031
IDR: 170191031 | DOI: 10.24411/2500-1000-2019-11979
Список литературы Обучение речевому этикету детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием мультимедийных технологий
- Формановская, Н.И. Речевой этикет как регулирующее правило речевого поведения. - Свердловск: УрГПУ, 1999.
- Кузьменкова Н.Ю. Своеобразие коммуникативных умений дошкольников с общим недоразвитием речи // Вестник Поморского университета. Серия: гуманитарные и социальные науки. - 2010. - № 2. - С. 154-158.
- Асадов, А.Н. Культура делового общения: учебное пособие / А.Н. Асадов, Н.Н. Покровская, О.А Косалимова. - СПб: Изд-во СПбГУЭФ, 2010. - 156 с.
- Курочкина, И. Н. Этикет для детей и взрослых: учеб. пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. - М.: Академия, 2001.
- Курочкина И.Н. Обучаем дошкольников правилам речевого этикета // Современное дошкольное образование. - 2012. - №5. - С. 31-37.
