Обучение студентов художественно-графических факультетов эскизированию пейзажа-картины на основе этюдного материала и зрительных наблюдений
Автор: Одаряев Денис Валерьевич
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6, 2011 года.
Бесплатный доступ
Теоретически обоснована последовательность построения эскиза пейзажа-картины в ходе пленэрной практики. Разработано и апробировано содержание теоретической подготовки студентов, обеспечивающей овладение методами работы по памяти и представлению в процессе обучения эскизированию пейзажа-картины.
Этюдный материал, эскиз пейзажа-картины, композиция, наблюдательность, образное сопоставление, типизация
Короткий адрес: https://sciup.org/14933448
IDR: 14933448 | УДК: 75.
Teaching of students of art and graphic faculties of sketching landscape-picture based on etude material and visual observations
The construct of sequence of sketch of landscape- painting in the plein air practice is theoretically grounded. The contents of the theoretical training of students, ensuring mastery of the methods of work on memory and representation in learning sketching the landscape-painting is developed and tested.
Список литературы Обучение студентов художественно-графических факультетов эскизированию пейзажа-картины на основе этюдного материала и зрительных наблюдений
- Кузин В.С. Психология живописи. М., 2005.
- Крымов Н.П. Художник и педагог. М., 1989.
- Мастера советского искусства о пейзаже. М., 1963.
- Васильев А.А. Пленэр. Практика по изобразительному искусству. Краснодар, 2005.
- Иогансон Б.В. Молодым художникам о живописи. М., 1959.
