Оценка адаптационных резервов организма детей 6-7 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения с различными программами воспитания и обучения

Бесплатный доступ

Приведена оценка адаптационных резервов организма детей 6 - 7 лет, обучающихся по различным программам в условиях дошкольного учреждения. Установлено, что наиболее благоприятной, с точки зрения влияния на адаптационные резервы организма является комплексная программа дошкольного образования - «Развитие».

Короткий адрес: https://sciup.org/147151985

IDR: 147151985

Список литературы Оценка адаптационных резервов организма детей 6-7 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения с различными программами воспитания и обучения

  • Баевский P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. -М.: Медицина, 1979. -298 с.
  • Берсенева А.П. Комплексный подход к оценке здоровья трудовых коллективов.//Здравоохранение РФ. -1989. -№ 12. -С. 7-12.
  • Комплексная программа дошкольного образования «Развитие»/Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко, Н.С. Варенцова и др. -М.: Гном-Пресс, 1999.
  • Макаренко Ю.А. Адаптивные возможности организма как показатель уровня здоровья//Педиатрия. -1989. -№ 3. -С. 85-87.
  • Программа воспитания и обучения в детском саду/Под ред. М.А. Васильевой. -М.: Просвещение, 1987. -С. 191.
  • Сердюковская Г.Н., Громбах С.М. Гигиеническая оценка обучения учащихся в современной школе. -М.: Москва, 1975. -170 с.
  • Фомин В.Л. Особенности взаимосвязи уровня психического развития и адаптационных механизмов у дошкольников при разных программах воспитательно-образовательного процесса//Гигиеническая наука и практика на рубеже XXI века: Материалы IX Всероссийского съезда гигиенистов и санитарных врачей. -М., 2001. -Т. 2. -С. 508-511.
  • Хрипкова А.Г., Антропова М.В. Адаптация организма учащихся к учебной и физическим нагрузкам. -М.: Педагогика, 1982. -172 с.
  • Шестакова A.B. Парциальная программа непрерывного образования «Росток». -Челябинск, 1996.
Еще
Статья научная