Оценка эффективности реализации проекта «Школа мастерства» как инновационной формы организации образовательного процесса в медицинском университете
Автор: Аленькина Е.В., Кирносова О.А., Барсукова М.И., Клоктунова Н.А., Бугаева И.О., Щуковский Н.В.
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Дидактика высшей школы
Статья в выпуске: 4, 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу деятельности «Школ мастерства» в Саратовском государственном медицинском университете имени В.И. Разумовского. Проведен онлайн опрос студентов, успешно освоивших образовательную программу Школы, проанализированы склонность обучающихся к раннему и (или) осознанному выбору врачебной специальности, уровень их удовлетворенности качеством образовательного процесса. Показано, что участие в образовательном проекте «Школа мастерства» способствует осознанному выбору студентами будущей специальности и формированию у них дополнительных профессиональных компетенций. Обоснована необходимость усиления практической составляющей проекта, увеличения объема и сложности самостоятельной работы студентов в условиях, максимально приближенных к реальному лечебно-диагностическому процессу.
Образовательный проект, инновационные образовательные технологии в медицинском университете, практико-ориентированный подход в образовании
Короткий адрес: https://sciup.org/148329447
IDR: 148329447 | DOI: 10.18137/RNU.HET.24.04.P.029
Список литературы Оценка эффективности реализации проекта «Школа мастерства» как инновационной формы организации образовательного процесса в медицинском университете
- Бугаева И.О., Щуковский Н.В., Князев Е.Б., Слесарев С.В., Аленькина Е.В. Самоэффективность и ориентации карьеры у ординаторов первого года обучения // Высшее образование сегодня. 2023. № 3. С. 2–11. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_54326919_86629311.pdf (дата обращения: 16.06.2024).
- Бугаева И.О., Клоктунова Н.А., Барсукова М.И., Ремпель Е.А., Кузьмин А.М. Современная система медицинского образования: тенденции развития и перспективы успеха // Современные проблемы науки и образования. 2024. № 1. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=33260 (дата обращения: 16.06.2024).
- Герцен С.М., Сухарева О.Э., Скороходова Л.В. Индивидуальные образовательные траектории как инновационная технология развития высшего образования // Высшее образование сегодня. 2019. № 10. С. 57–61. U RL: https://cyberleninka.ru/article/n/individualnye-obrazovatelnye-traektorii-kak-innovatsionnaya-tehnologiya-razvitiya-vysshegoobrazovaniya (дата обращения: 16.06.2024).
- Горбунов Н.С., Турчина Т.К., Сергеева И.В. Выбор специальности в медицинском вузе: проблемы и пути их решения // Сибирское медицинское обозрение. 2010. № 5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vybor-spetsialnostiv-meditsinskom-vuze-problemy-i-puti-ih-resheniya (дата обращения: 13.06.2024).
- Гурцкой Л.Д. Инновации в обучении медицинских специалистов // Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. Семашко. 2022. № 4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsii-v-obuchenii-meditsinskih-spetsialistov (дата обращения: 06.06.2024).
- Положение об образовательном проекте «Школа мастерства» в ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ имени В.И. Разумовского Минздрава России. СО 5.031.02-03.2021. Департамент организации образовательной деятельности Саратовского ГМУ имени В.И. Разумовского. URL: https://uokod.sgmu.ru/sites/default/files/files/uch_metod_otdel/polojenia/polozhenie_shkola_masterstva_utverzhdennoe.pdf (дата обращения: 14.06.2024).
- Положение об образовательном проекте «Школа мастерства» ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» / Официальный сайт ФГАОУ ВО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет). URL: https://www.sechenov.ru/learners/lokalnye-normativnye-akty/?ysclid=lxhinkib2f136888999 (дата обращения: 14.06.2024).
- Ректор университета дал интервью «Медицинской газете» // Медицинская газета. 28.03.2014. № 23 (7448). C. 16. URL: https://sechenovclinic.ru/about/news/534/?ysclid=lxhe9bd22374999946 (дата обращения: 20.06.2024).
- Соколова А.А., Федорова Ю.В., Напалков Д.А. От древних медицинских школ до новых форм обучения студентов медицинских вузов // Медицинское образование и вузовская наука. 2018. № 2 (12). С. 14–18.
- Черненков Ю.В., Воротникова Н.А., Клоктунова Н.А., Барсукова М.И. Качество организации образовательного процесса в медицинском университете: мнение студентов // Высшее образование сегодня. 2024. № 1. С. 72–78. URL: https://sciup.org/148328208 (дата обращения: 16.06.2024).
- Шилова Л.В., Фетисова Л.Ю. Индивидуальная образовательная траектория студента как инновационная модель профессионального и личностного развития // Высшее образование сегодня. 2020. № 7. С. 40–43.
