Оценка россиянами реализации национального проекта «Образование»: от ожиданий к реальности
Автор: Селиванова Марина Александровна, Киселва Наталья Ильинична, Узюмова Наталья Владимировна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Социология
Статья в выпуске: 10, 2022 года.
Бесплатный доступ
Национальный проект «Образование» служит достижению национальной цели по обеспечению возможности для самореализации и развития талантов, поставленной президентом Российской Федерации. Данный проект носит фундаментальный характер и затрагивает каждого гражданина нашей страны. При этом доля жителей, осведомленных о нем, на протяжении ряда лет остается низкой, также недостаточно изучены уровень доверия населения к результатам реализации нацпроекта, видение проблемных зон при осуществлении и источники информирования. Таким образом формируется противоречие между знанием о потребности выявления и анализа отзывов населения о ходе реализации нацпроекта и незнанием путей выполнения этих действий. Управление реализацией национальных проектов невозможно без знания о том, как она протекает и оценивается конечными получателями - гражданами. В рамках данной работы представлены результаты социологического исследования, проведенного коллективом авторов в период с августа по сентябрь 2022 г. Сделаны выводы о степени осведомленности граждан о положениях нацпроекта «Образование», выявлены основные источники информирования населения, степень доверия к итогам реализации, определены вызовы для дальнейшего совершенствования.
Национальный проект «образование», степень осведомленности о нацпроекте «образование», источники информирования о нацпроектах, проблемные зоны при реализации нацпроектов
Короткий адрес: https://sciup.org/149140894
IDR: 149140894 | DOI: 10.24158/spp.2022.10.7