Оценка внутригрупповых отношений в служебных коллективах сотрудниками с разным уровнем социальной нормативности

Бесплатный доступ

Исследованы внутригрупповые отношения как индикатор благоприятности социально-психологического климата в служебном коллективе у сотрудников с разным уровнем социальной нормативности. Основными методами в исследовании выступили опросник «Субъективная оценка внутригрупповых отношений» и шкала «Социальная нормативность личности». В качестве статистических методов использовали анализ первичных статистик, корреляционный и сравнительный анализ. Респондентами выступил 151 сотрудник органов внутренних дел. Установлено, что чем выше уровень социальной нормативности сотрудника, тем более выражены функционально-позитивные характеристики внутригрупповых отношений (понимание, эмоциональная близость, сопринадлежность коллективу и возможность ощущать себя профессионалом, находясь в нем) и менее выражены функционально-негативные характеристики (напряженность, конфликтность, неблагоприятный чувственный тон в отношениях). Установлено, что чем выше социальная нормативность сотрудника, тем выше общий индекс внутригрупповых отношений, являющийся индикатором социально-психологического климата в служебном коллективе. Общий показатель внутригрупповых отношений как индикатор социально-психологического климата различен у социально-нормативных и ненормативных сотрудников. Оценки внутригрупповых отношений нормативными сотрудниками говорят о благоприятном социально-психологическом климате в служебных коллективах, тогда как у ненормативных сотрудников, исходя из оценок внутригрупповых отношений, климат будет являться умеренно благоприятным.

Еще

Служебный коллектив, внутригрупповые отношения, функциональность отношений, социально-психологический климат, нормативность

Короткий адрес: https://sciup.org/170205757

IDR: 170205757   |   DOI: 10.47475/2409-4102-2024-25-1-50-57

Текст научной статьи Оценка внутригрупповых отношений в служебных коллективах сотрудниками с разным уровнем социальной нормативности

Взаимоотношения в коллективе являются одним из условий, определяющих эффективность решения служебных задач, а также профессиональное, психологическое здоровье и благополучие сотрудника. Особенности внутригрупповых отношений способствуют формированию личности профессионала. При этом надо учитывать, что члены коллектива изначально обладают различными индивидуально-психологическими особенностями, в том числе и такой характеристикой, как социальная нормативность (ненор-мативность). Мы предполагаем, что сотрудники с данной характеристикой, ее выраженностью, будут по-разному относиться как к коллективу, так и к отдельным его участникам, а соответственно, и оценивать внутригрупповые отношения как индикатор социально-психологического климата в служебном коллективе.

Основная часть

Отметим, что проблема нормы и нормативности личности рассматривалась в работах А. Г. Асмолова [1], С. В. Духновского [5; 6], А. Ф. Караваева, В. М. Крук, И. Н. Носс [8], Ю. М. Лотмана [10], В. Д. Менделевича [13], А. В. Смирнова [15], Л. Сонди [16], Р. М. Шамионова [17] и др. В исследовании исходим из того, что оценка внутригрупповых отношений в служебном коллективе выступает показателем социально-психологического климата в нем. Укажем, что вопросы социально-психологического климата в служебных коллективах сотрудников органов внутренних дел изучались в исследованиях Л. Г. Бигчинтаевой [2], В. В. Бойко, А. Г. Ковалева, В. И. Панферова [3], А. О. Бурцева, Н. Н. Тавтиловой [4], К. В. Злоказо-ва, В. А. Юренковой, А. А. Рожкова [7], К. А. Лукашевой [11], В. Л. Ситникова, С. В. Духновского, В. А. Корзунина [14], М. А. Мазур [12] и др.

Обращает на себя внимание, что, несмотря на наличие исследований, проблема внутригруп- повых отношений как индикатора благоприятности социально-психологического климата в служебном коллективе у сотрудников с разным уровнем социальной нормативности нуждается в дополнительном эмпирическом анализе и обобщении. В этом плане актуальным являются следующие вопросы: существует ли взаимосвязь между социальной нормативностью сотрудника и его оценкой внутригрупповых отношений в служебном коллективе? Существуют ли различия в оценке особенностей внутригрупповых отношений как индикатора социально-психологического климата в служебном коллективе у социально-нормативных и ненормативных сотрудников? Ответы на поставленные вопросы и послужили основной целью исследования.

В нашем исследовании под социальной нормативностью понимаем развитость морально-этической регуляции поведения, чувство ответственности, добросовестность, обязательность, в том числе и в выполнении порученного дела, стремление к качественному выполнению поручений и дел. В крайнем варианте нормативность может проявляться в виде тревожности и дискомфорта в непривычных, неопределенных ситуациях, проявлении беспокойства или тревожности при угрозе нарушения норм, правил или договоренностей. Социальная ненормативность проявляется в пренебрежении к соблюдению принятых социальных норм и правил поведения, в том числе и в профессиональной деятельности; это отсутствие внутренних жестких запретов на нарушение норм поведения и деятельности. Нормативные ценности, правила поведения воспринимаются личностью как ограничение, а их соблюдение — как «потеря свободы», поэтому появляется желание игнорировать или нарушать их. Феноменами ненормативности выступают необязательность, безответственность, недобросовестность, пренебрежение обязанностями и данными обещаниями, а также интересами других людей ради собственной выгоды [6].

При рассмотрении внутригрупповых отношений в служебном коллективе акцент ставим на их функциональность. Под функциональностью внутригрупповых отношений (их параметров) понимаем их значение для формирования и поддержания благополучия коллектива, которое, с одной стороны, предполагает эффективное решение поставленных служебных задач, достижение желаемых и/или необходимых групповых целей, а с другой — определяет профессионально-психологическое благополучие ее членов. В конечном итоге это оказывает влияние на качество профессиональной трудовой (служебной) деятельности. По своему значению функциональные характеристики внутригрупповых отношений могут быть позитивными и негативными, выступая в то же время индикаторами социально-психологического климата [9]. Описывая функционально-позитивные и негативные параметры внутригрупповых отношений, используем концептуальные положения о дистанции и дисгармонии отношений, а также об отношении к себе как профессионалу, представленные в работах С. В. Духновского [5]. Таким образом, к функционально-позитивным характеристикам внутригрупповых отношений будут отнесены особенности дистанции (доверие, понимание, чувство сопринадлежности, эмоциональная близость) и активно-позитивного профессионального самоотношения, тогда как к функционально-негативным характеристикам — параметры дисгармоничности отношений в группе (напряженность, конфликтность, соперничество, отчужденность, неблагоприятный чувственный тон).

Материалы и методы исследования

Респондентами выступил 151 сотрудник органов внутренних дел в возрасте от 23 до 33 лет (49 женщин и 102 мужчины). В качестве психодиагностических методик использовали авторские разработки:

  • •    опросник «Субъективная оценка внутригрупповых отношений» (СОВО), разработанный С. В. Духновским, К. В. Злоказовым (2023), основное назначение которого — выявление функционально-позитивных (негативных) характеристик внутригрупповых отношений и их интегрального показателя. Предмет методики — функционально-позитивные (доверие, понимание, чувство сопринадлежности, эмоциональная близость,

самоотношение) и негативные (напряженность, конфликтность, соперничество, отчужденность, неблагоприятный чувственный тон) характеристики внутригрупповых отношений. Соотношение функциональных показателей (позитивных и негативных) позволяет установить общий индекс внутригрупповых отношений, отражающий благоприятность / неблагоприятность климата в служебном коллективе сотрудников органов внутренних дел;

  • •    шкала «Социальная нормативность личности» (СН), позволяющая выявить уровень выраженности данного качества у субъекта трудовой деятельности и связанные с ним кадровые риски [5].

В качестве статистических методов применяли анализ первичных статистик, корреляционный анализ (использовали коэффициент корреляции r-Пирсона) и сравнительный анализ. Перед проведением сравнительного анализа для каждой переменной был рассчитан статистический критерий нормальности Колмогорова — Смирнова. Уровень значимости p по всем переменным выше 0,05 (что позволило сделать вывод о нормальном распределении данных и определить в качестве метода анализа достоверности различий параметрический критерий t -Стьюдента). Для обработки полученных эмпирических данных использовали программный пакет статистического анализа SPSS23.0.

Результаты исследования и их обсуждение

Для проверки гипотезы о взаимосвязи оценки внутригрупповых отношений с нормативностью (ненормативностью) личности использовали процедуру корреляционного анализа, результаты которого представлены в табл. 1.

Из табл. 1 видим, что у обследованных сотрудников показатель «социальная нормативность» значимо коррелирует с интегральными показателями по шкалам методики «СОВО», таким как «функциональная позитивность отношений», «функциональная негативность отношений» и общим индексом внутригрупповых отношений. Наличие отрицательных взаимосвязей объясняем тем, что чем ниже значение по шкале «СН», тем больше субъект отклоняется в сторону социальной нормативности, и наоборот, повышение значений по данной шкале свидетельствует о ненор-мативности обследуемого.

Таблица 1

Table 1

Матрица интеркорреляций шкал методики «СОВО» с показателем социальной нормативности

Matrix of intercorrelations of scales of the “SOVO” methodology with an indicator of social normativity

Шкала методики «СОВО»

Показатель нормативности

Взаимопонимание в коллективе

–0,21

Доверие внутри коллектива

–0,24

Эмоциональная близость

–0,24

Сопринадлежность коллективу

–0,25

Профессиональное самоотношение

–0,31 *

Индекс функциональной позитивности

–0,46

Отчужденность в коллективе

0,15

Напряженность в коллективе

0,28

Конфликтность в коллективе

0,34 *

Агрессивность в коллективе

0,43 *

Негативный чувственный тон в коллективе

0,28

Индекс функциональной негативности

0,48 *

Интегральный показатель психологического климата

–0,47 *

* Коэффициенты корреляции на уровне р ≤ 0,05.

Соответственно, повышение социальной ненор-мативности субъекта сопровождается снижением значений индекса функциональной позитивности внутригрупповых отношений ( r = –0,46 при р ≤ 0,05) и увеличением значений их функциональной негативности ( r = 0,48 при р ≤ 0,05), а также снижением общего индекса внутригрупповых отношений как показателя благоприятности социально-психологического климата в служебном коллективе ( r = –0,47 при р ≤ 0,05). Таким образом, чем более выражено у субъекта равнодушное отношение к соблюдению принятых социальных норм и правил поведения, тем выше оценка функциональной негативности внутригрупповых отношений, что говорит об их дисгармоничности и неблагоприятном климате в служебном коллективе.

Установив зависимость показателя «социальная нормативность» от показателя внутригрупповых отношений, обратимся к описанию различий в оценке внутригрупповых отношений сотрудниками с разным уровнем нормативности. Для этого на основании данных по методике «СН» обследованные были разделены на две группы: с пониженными и повышенными значениями по данной шкале.

Первая группа — сотрудники с повышенным уровнем социальной нормативности ( n = 107,

70,8 % обследованной выборки; значение показателя «СН» при переводе сырых значений в стандартные находится в диапазоне 7 стэнов). Сотрудники отличаются обязательностью, ответственностью как в повседневной жизни, так и в служебной деятельности; имеет место стремление к качественному выполнению поручений, развитость морально-этической регуляции поведения.

Вторая группа — обследованные с пониженным уровнем социальной нормативности ( n = 44, 29,2 % обследованной выборки; значение показателя «СН» при переводе сырых значений в стандартные находится в диапазоне 4 стэнов). Обследованные данной категории характеризуются пренебрежением к соблюдению норм и правил, в том числе и в профессиональной деятельности, могут пренебрегать интересами других людей, обязанностями и данными обещаниями ради собственной выгоды, демонстрировать необязательность, безответственность.

Далее нами установлены различия между показателями по шкалам опросника «Субъективная оценка внутригрупповых отношений» у сотрудников с разным уровнем социальной нормативности (использовали t -критерий Стьюдента). Результаты представлены в табл. 2.

Результаты, представленные в табл. 2, показывают наличие значимых различий по шкалам методики «СОВО» у сотрудников с разным уровнем социальной нормативности (значение t -критерия находится в диапазоне от 1,89 до 1,95). В частности, установлено, что в группе нормативных сотрудников показатели функциональной позитивности внутригрупповых отношений и их общего индекса достоверно выше, чем в группе социально-ненормативных сотрудников, тогда как у последних показатель функциональной негативности внутригрупповых отношений достоверно выше, чем в группе социально-нормативных сотрудников.

Различия в функциональной позитивности отношений у нормативных сотрудников достигаются за счет того, что такие показатели, как взаимопонимание, доверие, сопринадлежность и профессиональное отношение, находятся на повышенном уровне (при переводе сырых значений в стандартные они выражены в диапазоне от 7 до 8 стэнов), тогда как в группе ненормативных сотрудников данные показатели выражены умеренно — в диапазоне от 5 стэнов.

Различия в функциональной негативности отношений у ненормативных сотрудников обеспе- чиваются выраженностью таких показателей, как напряженность, конфликтность и негативный чувственный тон в отношениях (при переводе сырых значений в стандартные они выражены в диапазоне от 5 до 6 стэнов), тогда как в группе нормативных сотрудников они находятся на пониженном уровне — в диапазоне от 3 до 4 стэнов.

Таким образом, во внутригрупповых отношениях социально-нормативных сотрудников выражено чувство сопринадлежности служебному коллективу, сотрудники ориентируются на взаимопонимание во взаимодействии друг с другом. Членство в служебной группе, по мнению респондентов, формирует у них конструктивное профессиональное самоотношение. Внутригрупповые отношения в служебном коллективе у социально-ненормативных сотрудников отличаются умеренно выраженными показателями доверия, понимания, эмоциональной близости, сопринадлежности группе. По их мнению, служебный коллектив не позволяет им в полной для себя мере ощутить себя как профессионала. Отношения характеризуются напряженностью, конфликтностью, с преобладанием негативного астенических, меланхолических и удаляющих чувств.

Таблица 2

Table 2

Выраженность показателей внутригрупповых отношений (по методике «СОВО») у сотрудников с разным уровнем социальной нормативности

The severity of indicators of intra-group relations (according to the “SOVO” method) among employees with different levels of social normativity

Шкалы методики «СОВО»

Уровень социальной нормативности

Повышенный, n = 107

Пониженный, n = 44

Взаимопонимание в коллективе

32,9*

26,3

Доверие внутри коллектива

29,8*

23,1

Эмоциональная близость

29,1

27,9

Сопринадлежность коллективу

35,2*

29,7

Профессиональное самоотношение

31,6*

24,5

Индекс функциональной позитивности

159,9*

137,5

Отчужденность в коллективе

18,7

19,2

Напряженность в коллективе

11,5

17,0*

Конфликтность в коллективе

17,7

24,0*

Агрессивность в коллективе

15,9

17,5

Негативный чувственный тон в коллективе

10,1

16,5*

Индекс функциональной негативности

74,0

95,3*

Общий показатель внутригрупповых отношений

2,3*

1,4

* Различия достоверны на уровне р ≤ 0,05.

Также установлены достоверные различия в выраженности интегрального показателя внутригрупповых отношений, который, как показали результаты предыдущих исследований [14], отражает уровень благоприятности социального психологического климата в служебном коллективе. Так, в группе нормативных сотрудников данный показатель находится на повышенном уровне (при переводе сырых значений, представленных в табл. 2, в стандартные он выражен в диапазоне 8 стэнов), тогда как в группе ненормативных сотрудников данный показатель выражен на среднем уровне (при переводе сырых значений в стандартные находится в диапазоне 5 стэнов).

Исходя из этого, социально-психологический климат по оценкам социально-нормативных сотрудников в их служебных коллективах можно охарактеризовать как благоприятный, которому присуще стеничекое доминирующее состояние (с преобладанием активности, бодрости, ресурсов для эффективного решения служебных задач, в том числе и в ситуациях неопределенности), ценностное отношение друг другу с признанием значимости мнения каждого, в сочетании с активно-позитивным отношением к себе как профессионалу и субъективной значимостью принадлежности к служебному коллективу. Служебный коллектив достигает стоящих перед ним целей при минимальных затратах благодаря эффективной организации и координации взаимодействия его участниками. Социально-психологический климат в служебном коллективе, исходя из оценок внутригрупповых отношений социально-ненормативными сотрудниками, можно обозначить как умеренно благоприятный, с избирательным ценностным отношением к отдельным его членам и значимости их мнения для субъекта, который не стремится в полной мере чувствовать свою принадлежность коллективу. Эффективность служебного взаимодействия пропорциональна затраченным ресурсам.

Заключение

Предположение о наличии взаимосвязи социальной нормативности с оценкой внутригрупповых отношений как индикатора социально-психологического климата в служебном коллективе, а также наличие различий в их оценках социально-нормативными и ненормативными сотрудниками нашло свое эмпирическое подтверждение.

В частности, установлено, что повышение социальной ненормативности соотносится с увеличением функционально-негативных характеристик внутригрупповых отношений и снижением функционально-позитивных как индикаторов благоприятности климата в служебном коллективе.

Показано, что у нормативных сотрудников функционально-позитивные характеристики внутригрупповых отношений (взаимопонимание, доверие, сопринадлежность группе и поддержание позитивного профессионального само-отношения в коллективе) более выражены, чем у ненормативных служащих, тогда как у социально-ненормативных сотрудников, наоборот, достоверно выше показатели функционально-негативных характеристик отношений (напряженность, конфликтность и негативный чувственный тон) в служебных коллективах, чем у нормативных.

Установленные различия в выраженности интегрального показателя внутригрупповых отношений свидетельствуют о том, что социально-нормативные сотрудники оценивают климат в служебных коллективах как благоприятный, а ненормативные — как умеренно благоприятный.

Таким образом, социальная нормативность сотрудника может являться одним из факторов, определяющих взаимоотношения с служебном коллективе, а соответственно и социально-психологический климат в нем. Полагаем, что своевременная оценка и выявление сотрудников с разным уровнем социальной нормативности (ненорматив-ности) позволяет прогнозировать особенности внутригрупповых отношений в служебных коллективах. Это в конечном счете позитивно скажется на их функционировании и эффективности решения служебных задач.

Список литературы Оценка внутригрупповых отношений в служебных коллективах сотрудниками с разным уровнем социальной нормативности

  • Асмолов А. Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. М.: Смысл, 2001. 416 с.
  • Бигчинтаева Л. Г. Теоретический анализ психодиагностики социально-психологического климата в коллективах сотрудников ОВД в контексте исследования правовой психологии групп // Вестник Московского университета МВД России. 2014. No 3. С. 244–249.
  • Бойко В. В., Ковалев А. Г., Панферов В. И. Социально-психологический климат коллектива и личность. М.: Мысль, 1983. 207 с.
  • Бурцев А. О., Тавтилова Н. Н. Влияние стиля руководства на психологический климат организации (на примере служебных коллективов МВД России // Прикладная юридическая психология. 2020. No 2 (51). С. 107–116. DOI:10.33463/2072-8336.2020.2(51).
  • Духновский С. В. Психологическая надежность и кадровая безопасность (на примере государственной гражданской и муниципальной службы). Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2018. 314 с.
  • Духновский С. В. Социально-ненормативный сотрудник: проблема классификации и оценка // Российский девиантологический журнал. 2023. No 3 (2). С. 189–194.
  • Злоказов К. В., Юренкова В. А., Рожков А. А. Трудности в измерении и оценке социально-психологического климата в служебных коллективах органов внутренних дел // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2022. No 3 (95). С. 191–197. DOI: 10.35750/2071-8284-2022-3-191-197.
  • Караваев А. Ф., Крук В. М., Носс И. Н. Проблема личностно-профессиональной диагностики в профессиональном отборе кандидатов на службу в органы внутренних дел и оценки надежности сотрудников // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2015. No 3 (62). С. 106–113.
  • Корниенко А. В., Старченкова Е. С. Структурная модель влияния личностных детерминант на профессиональное здоровье // Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение. 2023. No 4 (24). С. 73–80. DOI: https://doi.org/10.47475/2409-4102-2023-24-4-73-80
  • Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПБ, 2004. 704 с.
  • Лукашева К. А. Современные тенденции исследования социально-психологического климата организации // Психология и психотехника. 2022. No 3. С. 19–29. DOI: 10.7256/2454-0722.2022.3.38582
  • Мазур М. А. Аксиологический подход к нравственным традициям органов внутренних дел // Вестник Челябинского государственного университета. Образование и здравоохранение. 2023. No 4 (24). С. 10–15. DOI: https://doi.org/10.47475/2409-4102-2023-24-4-10-15
  • Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения: учебное пособие. СПб.: Речь, 2005. 445 с.
  • Ситников В. Л., Духновский С. В., Корзунин В. А. Социально-психологический климат в служебных коллективах органов внутренних дел: подход к его реконцептуализации // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2023. No 1 (97). С. 221–229.
  • Смирнов А. В. Кто такой неблагонадежный работник? // Актуальные вопросы психологии в об-ласти человеческого фактора: материалы второй международной научн. практ. конф. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2008. С. 157–161.
  • Сонди Л. Судьбоанализ. М.: Три квадрата, 2007. 480 с.
  • Шамионов Р. М. Социализация и ресоциализация личности: нормативность и процессуальность // Известия Саратовского университета. Акмеология образования. Психология развития. 2012. Т. 12, No 4. С. 3–8
Еще
Статья научная