Experience and new challenges in the organization of work with children gifted in mathematics

Free access

From a historical viewpoint the paper briefly analyzes the Russian experience in organizing the selection and training of children gifted in mathematics. It examines the modern trends in this area and the current challenges which pedagogical universities face in this respect.

mathematics education \ work with gifted children \ formation \ competences \ pedagogical support

Similar articles in the section Fundamentals of education. Theory, policy, etc.

О работе МФТИ с учащимися и учителями профильных физико-математических учреждений общего образования и центров дополнительного образования для одаренных детей
О работе МФТИ с учащимися и учителями профильных физико-математических учреждений общего образования и центров дополнительного образования для одаренных детей

Агаханов Назар Хангельдыевич, Воронов Артм Анатольевич, Кожевников Павел Александрович, Подлипский Олег Константинович, Самарский Юрий Александрович, Слободянин Валерий Павлович, Терешин Дмитрий Александрович

Short address: https://sciup.org/144154214

IDS: 144154214