Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика
Автор: Челышева Ирина Викторовна, Мурюкина Е.В.
Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej
Рубрика: Теория медиа и медиаобразования
Статья в выпуске: 13, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы организации медиаобразовательного процесса, методика использования творческих заданий на материале произведений медиакультуры различных видов и жанров. Авторами представлены приемы и технологии современного медиаобразования в школе и вузе.
Медиа, медиакультура, медиаобразование, критическое мышление, анализ медиатекста
Короткий адрес: https://sciup.org/147218269
IDR: 147218269
Список литературы Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика
- Баранов О.А., Пензин С.Н. Фильм в воспитательной работе с учащейся молодежью. – Тверь. Твер. гос. ун-т. 2005. 189 с.
- Мурюкина Е.В. Диалоги о киноискусстве: практика студенческого медиаклуба. Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2009,
- Мурюкина Е.В. Медиаобразование старшеклассников на материале прессы. Таганрог: Изд-во Кучма, 2006. 200 c.
- Панина Т.С. Современные способы активизации обучения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т.С. Панина, Л.Н. Вавилова. Под ред. Т.С. Паниной. М.: Академия, 2006.
- Усов Ю.Н. Кинообразование как средство эстетического воспитания и художественного развития школьников: дис. ... д-ра пед. наук. М., 1989. 362 с.
- Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогических вузов. М.: 2007. 615 с.
- Федоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. Ростов н/Д.: ЦВВР. 2001. 708 с.
- Федоров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность. Таганрог: Изд-во Кучма, 2004. 340 с.
- Челышева И.В. Методика и технология медиаобразования в школе и вузе. Таганрог: Изд. Центр ГОУВПО ТГПИ, 2009. 320 с.
- Челышева И.В. Развитие критического мышления и медиакомпетентности студентов в процессе анализа аудиовизуальных медиатекстов. Таганрог: НП «Центр развития личности», 2008 300 с.
- Челышева И.В., Мурюкина Е.В., Рыжих Н.П. Научно-образовательный центр «Медиаобразование и медиакомпетентность»: подготовка будущих педагогов. Таганрог: Изд. центр Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. 232 c.
Статья научная
