Организация и проведение внеурочной работы по безопасности жизнедеятельности с обучающимися среднего школьного возраста
Автор: Комаров В.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6-1 (57), 2021 года.
Бесплатный доступ
Данная статья рассматривает принципы формирования педагогических условий организации и проведения внеурочной работы с обучающимися среднего школьного возраста по безопасности жизнедеятельности. Также автор обосновывает, что активное и систематическое применение различных методов организации и проведения внеурочной работы, сделает процесс обучения на уроках безопасности жизнедеятельности более эффективным, повысит качество обучения и воспитания, даст учащимся возможность развивать свои интересы, расширять кругозор, активизировать познавательную самостоятельность.
Культура безопасности жизнедеятельности, педагогические условия, методы, приемы, внеурочная деятельность средний школьный возраст
Короткий адрес: https://sciup.org/170189026
IDR: 170189026 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-6-1-100-103
Список литературы Организация и проведение внеурочной работы по безопасности жизнедеятельности с обучающимися среднего школьного возраста
- Аюбов Э.Н. Комплексный подход к формированию культуры безопасности жизнедеятельности // Культура безопасности жизнедеятельности - М. - 2012. - 8 с.
- Беляева Н.А. Пути повышения интереса к учению. - Новосибирск, 2008. - 252 с.
- Горбачев С.В. Формирование системы знаний о природных опасностях на основе решения ситуационных задач на уроках ОБЖ. - Волгоград: Педагогика, 2012. - 367 с.
- Вопросы психологии школьника // Известия АПН РСФСР. // под ред. Л.И. Божович. - М., 2001. - Вып. 36, 50
- Мишин Б.И. Необходимые организационно педагогические условия для формирования личности безопасного типа в общеобразовательных учреждениях // Образование и безопасность. - 2005. - 92-95 с.
- Смирнов А.Т. Педагогические условия формирования основ безопасности жизнедеятельности учащихся общеобразовательных школ России. - М., 1999. - 191 с.
- Усова А.В. Чтобы учение стало интересным и успешным // Педагогика. - 2000. - 30-33 с.
