Организация и содержание начального образования в удельных имениях Владимирской губернии

Автор: Караханян Т.Н.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 5-2 (21), 2018 года.

Бесплатный доступ

Статья отражает ряд аспектов организации начального образования в среде удельных крестьян Владимирской губернии в XIX в.

Начальное образование, владимирская удельная контора, удельные имения, удельные крестьяне, приходские школы

Короткий адрес: https://sciup.org/140282820

IDR: 140282820

Текст научной статьи Организация и содержание начального образования в удельных имениях Владимирской губернии

Образовательные учреждения в удельных имениях Владимирской удельной конторы способствовали улучшению землепользования в деревне. Это утверждение бесспорным стало лишь после положительной практики их деятельности. Процесс развития учебных заведений шел медленно и противоречиво, что объясняется отсутствием опыта, достаточных подготовленных кадров учителей, неясностью источников финансирования и материального снабжения.

Активное развитие сельских приказных училищ, организованных Департаментом уделов, началось с 1820-х гг. Владимирская губерния к 1836 г. входила в тройку лучших удельных контор Центрально-промышленного района Российской империи, имевших большой показатель количества образовательных заведений для удельных крестьян: «…в течение первых семи-восьми лет после утверждения устава удельных приказных училищ, их было открыто… 44 в районе восьми удельных контор, причем на три конторы (Владимирскую, Костромскую и Орловскую) приходилось 38 училищ, а остальные шесть распределялись между конторами: Оренбургской, Новгородской, Саратовской, Симбирской и Тверской» 1.

В нижеприведенной таблице 1 указаны удельные имения Владимирской удельной конторы, организованные как приказы, при которых были учреждены сельские училища2.

Таблица 1. - Удельные приказы Владимирской губернии, имевшие сельские училища1

Уезд

Удельное имение

Количество дворов

Светские и церковные образовательные учреждения

Переяславский

-

-

-

Покровский

-

-

-

Суздальский

с. Торчино (приказной голова А. Сибирев)

92

Православная церковь; удельное приказное училище

Шуйский

-

-

-

Юрьевский

-

-

-

Гороховецкий

Красное Село

63

Православная церковь; удельное приказное училище; почтовая станция, 2 завода

Меленковский

с. Лехтово

55

Удельное приказное училище

Муромский

-

-

-

Судогодский

д. Больше-Григорово, с. Воскресенское

33, 41

2 удельных приказных училища

Вязниковский

Ярополченская слобода; с. Нагуево; с. Никологоры; с. Порзынка (Порзамка)

…; 19; 117; 22

4 удельных приказных училища, ремесленное училище

Ковровский

с. Всегодищи (Всегодичи);

с. Егорий (Егорьево)

125; 14

3 Православных церкви; 2 удельных приказных училища;

Соотношение количества дворов и удельного имения показывает, что если их численность достигала до 50-100 единиц, то данное селение имело не только церковь, но и приказное училище. Так, в селах Торчино Суздальского уезда, Лехтово Меленковского уезда, Красном Селе Гороховецкого уезда, Всегодищах и Егорьево Ковровского уезда Владимирской удельной конторы существовали училища. Кроме того, в деревне Судогодского уезда Больше-Григорово и селе Воскресенском, а также в Ярополченской слободе, селах Нагуево, Никологоры, Порзынка Вязниковского уезда были организованы сельские училища, принадлежащие удельному ведомству. Всего по Владимирской губернии насчитывалось к первой трети XIX столетия 11 удельных приказов, при которых были открыты 11 сельских и одно ремесленное училище (в селе Никологоры Вязниковского уезда).

Устройство сельских приказных училищ в удельных имениях и их внутренний распорядок регламентировались разработанным Департаментом уделов «Сводом удельных постановлений». В состав этого документа входили «Правила к руководству для сельских училищ в удельных именных учреждениях»1, которые, контролируя деятельность провинциальных школьных заведений, подтверждали цель их организации.

Исторические источники отразили тот факт, что жизнь удельных крестьян была очень тяжелой, обремененной выплатами различных налогов, ограничениями ухода на заработки, недостаточным количеством удобных земельных угодий и т.д. Несмотря на это, жители удельных имений ответственно подходили к своей хозяйственной деятельности, к отношениям между людьми, к промыслам, и постепенно понимали необходимость обучения, не только как основы получения грамотности, но и как способа приобретения новых знаний в сфере землепользования, благодаря которым повысится доходность имений и улучшиться быт самих крестьян. С этой целью крестьяне отдавали своих детей в училища и школы начального типа, надеясь на то, что они, вернувшись после обучения, домой смогли бы применить на практике полученные знания.

Отсутствие помещений являлось тормозом к увеличению количества учебных заведений, в силу этого Департамент уделов предпринял ряд мер по материальному обеспечению.

Так, согласно уставу сельских училищ, принятому 25 октября 1828 г., общеобразовательные заведения, учреждаемые при каждом приказе, должны были находиться недалеко от приходской церкви. Однако таких домов, пригодных для устройства в них школ, в большинстве селений не оказывалось. Вследствие этого был поднят вопрос о постройке специальных домов для училищ по выработанному для них плану, утвержденному министром уделов 29 октября 1832 г.1.

Кроме того мы выявили тот факт, что в селениях удельных приказов, в которых проживало 800 и более душ создавалось два класса - нижний и высший2.

Во Владимирской губернии насчитывалось 11 приказов удельного ведомства. Мы обнаружили, что 800 и более душ проживало в селах Никологоры Вязниковского уезда и Всегодищи Ковровского уезда. Кроме того в диапазон имений, насчитывавших 400-650 человек, как описано в «Списке населенных мест по Владимирской губернии», вошли села Торчино Суздальского уезда и Красное Село Гороховецкого уезда3. Данные сведения подтверждают наши предположения о том, что наиболее многочисленными удельными приказами Владимирской удельной конторы являлись Никологорский Вязниковского уезда и Всегодищенский Ковровского уезда, где и были устроены высшие классы в сельских училищах, направленные на углубленное изучение основ грамотности и ведения землепользования.

В большинстве случаев здания для сельских образовательных заведений строились из дерева на каменном фундаменте, но иногда, в зажиточных селениях, воздвигались и каменные здания.

Стремясь развивать школьное дело, Департамент уделов разрешил временно, до постройки новых зданий, открывать общеобразовательные заведения в наемных помещениях.

Это разрешение, в связи с распоряжением Синода об обязательном участии священнослужителей и их семейств в обучении местного населения закону Божьему и основам грамоты, привело к быстрому увеличению числа школ и учащихся по всей стране. Так, к 1841 г. на территории Российской империи в удельных имениях было учреждено 194 училища, в которых обучалось 6312 человек, а в 1844 г. их число школ достигло 2001. Во Владимирской удельной конторе к этому времени работало 11 приказных училищ, в которых одновременно проходило обучение около 220-275 человек2. Данная цифра говорит о том, что практически при всех приказах удельной конторы Владимирской губернии были устроены начальные школы и училища, призванные к распространению грамотности среди крестьян удельного ведомства3.

Таким образом, в удельных имениях открывались учебные заведения различного рода, которые преследовали цель широкого распространения грамотности и привития новаторских методов землепользования в среде удельных крестьян.

Во Владимирской удельной конторе было открыто 11 приказных училищ, находившиеся при всех удельных приказах губернии, и в которых обучалось одновременно до 275 человек. Кроме них в имениях существовали церковно-приходские школы, школы у писарей и частные школы. Для них строились специальные дома, для возведения которых сельская администрация затрачивала немалые средства.

Список литературы Организация и содержание начального образования в удельных имениях Владимирской губернии

  • ГАВО. Владимирская губерния. Список населенных мест по сведениям 1859 г. - СПб., 1863.
  • История уделов за столетие их существования. 1797-1897. - Т. 2. - СПб., 1901.
  • Правила к руководству для сельских училищ в удельных именных учреждениях // Положение о Ремесленных училищах в удельных имениях. - СПб., 1840.
  • Учебные заведения Удельного ведомства // Свод удельных постановлений. Ч. 5. - Гл. IV - СПб., 1843.
Статья научная