Организация семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Моргунова Юлия Николаевна

Рубрика: Человек культуры: новый смыслы образования (посвящается 85-летию академика РАО Е.В. Бондаревской)

Статья в выпуске: 1 (44), 2016 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются особенности воспитания детей с ограниченными возможностями в семье, основные направления работы с родителями и психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с нарушениями в развитии.

Семья, семейное воспитание, детско-родительские отношения, психолого-педагогическое сопровождение, ограниченные возможности здоровья, межличностные отношения

Короткий адрес: https://sciup.org/14822449

IDR: 14822449

Список литературы Организация семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья

Левченко И. Ю., Ткачева В. В. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии: методическое пособие. М.: Просвещение, 2008.
Мастюкова, Е. М., Московкина А. Г.Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Под ред. В.И. Селиверстова. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
Московкина, А.Г., Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье. М.: Прометей, 2015.
Прокопенко, А.Ю. Модель формирования темпоральной компетентности будущего социального педагога//Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. . URL: http://www. science-education.ru/108-9124.
Рожков М.И., Байбородова Л.В. Теория и методика воспитания. М.: Прометей, 2010.

Статья научная