Организация учебного процесса при изучении дисциплины «Программирование»
Автор: Бадмаева Э.С.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения естественно-математическим дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлена система организации учебного процесса при изучении дисциплины «Программирование» на первом курсе Института математики и информатики (ИМИ) БГУ. При обучении программированию приоритет должен отдаваться применению теоретических знаний на практике, без чего нельзя освоить основные приемы и технологии программирования. Поэтому для контроля уровня знаний и умений студентов используется балльно-рейтинговая система, в которой распределение баллов почти целиком отводится выполнению практических заданий. При организации лабораторных работ предусматриваются занятия для изучения основ алгоритмизации, т. к. разработка алгоритма решения задачи вызывает у студентов наибольшие затруднения. Для проверки выполнения программ на лабораторных занятиях коллективом преподавателей и студентов ИМИ была разработана и апробирована автоматизированная проверяющая система Ejudge.
Программирование, язык программирования с++, алгоритмизация, язык блок-схем, балльно-рейтинговая система, автоматизированная проверяющая система ejudge
Короткий адрес: https://sciup.org/148182814
IDR: 148182814
Список литературы Организация учебного процесса при изучении дисциплины «Программирование»
- Филинов А. Н. Система автоматического тестирования Ejudge//Информатика и образование. -2012. -№ 9. -С. 63-64