Основные аспекты подготовки к школе детей с сочетанным диагнозом РАС и нарушениями интеллектуального развития

Автор: Сорокин И.С.

Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka

Статья в выпуске: 3 (91), 2024 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются основные аспекты подготовки к школе детей с сочетанным диагнозом РАС и нарушениями интеллектуального развития. Рассматриваются базовые принципы, применяемые в практике, которые часто рекомендуются родителям и специалистам, не связанным с дефектологией. Рассматриваются проблемы, с которыми педагог может столкнуться при обучении детей в младших классах. В целом, статья представляет собой полезный материал для педагогов и родителей.

Дети с рас, дефектология, нейропсихология, обучение детей, здоровьесберегающие технологии

Короткий адрес: https://sciup.org/140304568

IDR: 140304568

Список литературы Основные аспекты подготовки к школе детей с сочетанным диагнозом РАС и нарушениями интеллектуального развития

  • Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1997. – 287с
  • Овчарова Р.В. Практическая психология образования: Учеб. пособие. - Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2001.
  • Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М., 1983.
  • Сорокин И.С. Опыт применения карт динамического наблюдения при работе с обучающимися с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью // Научно-практический журнал «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗАУРАЛЬЕ». Курган: издательство «Институт развития образования и социальных технологий», 2017 №4 (86). – С.27-33
  • Стребелева Е.А. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии: книга для педагога-дефектолога – М.: Владос, 2019. - 180с.
  • Хомская, Е.Д. Нейропсихология: Учебник для вузов / Е.Д. Хомская. – Изд. 4-е. – СПб.: Питер, 2010. - 496 с.
  • Цветкова Л.С., Цветков А.В. нейропсихологическое консультирование в практике психолога образования. – М.: Издательство «Спорт и Культура – 2000», 2012. - 120с.
  • Эльконин Д.Б. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков. – М., 2000.
  • Эльконин Д.Б. Возрастные особенности усвоения знаний. – М., 2000.
  • Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. - М., 1989.
  • Сорокин И.С. «К вопросу о психических особенностях развитие младших школьников с РАС с когнитивными нарушениями и способ построения их учебной деятельности [Электронный ресурс]// Форум молодых ученых: международный научно-практический журнал – 2020.- №4 (44) (дата публикации: 24.04.2020).- URL: https://www.forumnauka.ru/kopiya-tekushij-nomer-1 (дата обращения: 10.02.2021)
Еще
Статья научная