Основные критерии профессиональной компетентности учителя начальных классов

Автор: Махмудов И.М., Азизов А.А., Махмудова М.Х.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 12 (66), 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье речь идет о основных критерий профессиональной компетентности учителя начальных классов, и говорится что профессиональная компетентность учителя это интегративная система профессионально-значимых личностных свойств, приобретенных педагогом как в процессе общего и специального образования, как и на основе практического опыта, обеспечивающих высокий уровень профессиональной педагогической деятельности.

Критерия, компетентность, профессиональная компетенция, учитель, начальный класс

Короткий адрес: https://sciup.org/140275182

IDR: 140275182

Список литературы Основные критерии профессиональной компетентности учителя начальных классов

  • Горская, Г.И. Организация учебно-воспитательного процесса в школе [Текст]:/ Г.И.Горская, Р.Г.Чуракова// М.: Просещение, 1986.-208 с.
  • Кутьев, В.О. Внеурочная деятельность школьников: пособие для кл. руководителей / В. О. Кутьев// М.: Просвещение, 1983. - 223 с.
  • Поташкина М.М. Управление качеством образования [Текст]:/ М.М.Поташника// Практикоориентированная монография и методическое пособие, М.: Педагогическое общество России, 2000 - 448 с.
  • Фролов, Ю.В., Махотин Д.А. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов /Ю. В. Фролов, Д. А. Махотин //Высшее образование сегодня.-2004.-№8. - С. 34-41.
Статья научная