Основные противоречия и принципы управления реализацией молодежной политики в российских университетах
Автор: Смирнов В.А.
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Стратегии университетов
Статья в выпуске: 1 т.30, 2026 года.
Бесплатный доступ
Трансформация жизнедеятельности современных обществ, связанная с технологическим развитием, цифровизацией, эскалацией геополитической напряженности, актуализирует молодежный вопрос и формулирует новые вызовы перед системой государственной молодежной политики. В этом контексте важной исследовательской проблемой становится анализ соответствия целенаправленных действий государства в области социализации молодежи тем социокультурным особенностям, в которых находится современная Россия. В статье анализируются основные этапы реализации молодежной политики в новейшей истории страны, выделяются ее ключевые дисфункции и противоречия. Особое внимание в статье уделяется анализу теоретико-методологических подходов к концептуализации молодежной политики одного из ведущих российских социологов молодежи Ю. Р. Вишневского. Опираясь на анализ последних работ ученого, автор статьи интегрирует его идеи, пытаясь на их основе выделить особенности современного этапа реализации российской молодежной политики, а также наметить направления ее развития. Анализ отдельных исследований уральской школы социологии молодежи, а также собственные разработки автора позволили сформулировать в статье ключевые принципы реализации национально-ориентированной молодежной политики в контексте современных социальных трансформаций.
Молодежь, молодежная политика, студенчество, уральская школа социологии молодежи, профессор вишневский
Короткий адрес: https://sciup.org/142247844
IDR: 142247844 | DOI: 10.15826/umpa.2026.01.001
The main contradictions and principles of managing the implementation of youth policy in Russian universities
The transformation of the vital activity of modern societies, associated with technological development, digitalization, and the escalation of geopolitical tensions, actualizes the youth issue and formulates new challenges to the system of state youth policy. In this context, an important research problem is the analysis of the correspondence of the purposeful actions of the state in the field of youth socialization to the socio-cultural features in which modernRussia finds itself. The article analyzes the main stages of youth policy implementation in the country’s recent history, highlights its key dysfunctions and contradictions. The article pays special attention to the analysis of theoretical and methodological approaches to the conceptualization of youth policy by one of the leading Russian sociologists of youth, Yu. R. Vishnevsky. Based on the analysis of the scientist’s recent works, the author of the article integrates his ideas, trying to identify the features of the current stage of the implementation of Russian youth policy, as well as outline the directions of its development. The analysis of individual studies of the Ural School of Youth Sociology, as well as the author’s own developments, made it possible to formulate in the article the key principles of implementing a nationally oriented youth policy in the context of modern social transformations.
