Особенности кардиореспираторной системы у студентов, обучающихся в вузах субрегионов Северо-Западного Прикаспия
Бесплатный доступ
Работа посвящена вопросам адаптации организма иностранных студентов из теплых стран к резко континентальному климату Волгоградского региона. В процессе адаптации к новым климатогеографическим условиям обучения и проживания изменяются физиологические функции жизнеобеспечивающих систем. Установлено снижение параметров кардиореспираторной системы у иностранных студентов по сравнению с русскими и калмыцкими студентами. В 48 % случаев у студентовиностранцев определялся симпатикотонический тип вегетативной регуляции сердечного ритма. Функциональная адаптация организма иностранных студентов осложняется влиянием факторов новой для них климатогеографической среды и особенностями учебной деятельности.
Адаптация, кардиореспираторная система, иностранные студенты, волгоградский регион, республика калмыкия
Короткий адрес: https://sciup.org/149129673
IDR: 149129673
Текст научной статьи Особенности кардиореспираторной системы у студентов, обучающихся в вузах субрегионов Северо-Западного Прикаспия
Процесс адаптации является комплексным – мультипараметрическим и динамически пластичным, изменяющимся сообразно условиям жизнедеятельности [3].
В настоящее время на здоровье обучающейся молодежи в наибольшей степени влияют не только условия жизни, но и образовательная среда. Очевидно, что резко-континентальный климат Волгоградского региона и республики Калмыкия для организма человека является дополнительным стресс-фактором, который уменьшает резервы адаптации молодых людей. Успешная адаптация иностранных студентов, обучающихся в вузах России, к климатическим условия среды, психологическим и физиологическим аспектам, к новой языковой среде и т. д., обуславливает эффективность освоения ими образовательной программы в вузе. Все стрессовые воздействия влияют на функциональное состояние организма. Характер функциональных изменений кардиореспиратор-ной системы у студентов при адаптации к внешним условиям может изменяться, так как эта система является важной составляющей адаптационных резервов организма человека, и именно она первая реагирует на изменения окружающей среды [1; 2].
Целью работы явилось исследование особенностей кардиореспираторной системы у студентов, обучающихся в субрегионах Северо-Западного Прикаспия.
Исследование проводилось с участием 407 юношей-студентов проживающих в Волгоградской области (русский этнос) (141 чел.; 20,26 ± 2,68), студентов-калмыков (127 чел.; 22,84 ± 4,41) и иностранных студентов, приезжающих на обучение в вузы г. Волгограда из
Ирака, Шри-Ланки, Ганы, Сомали, Гвинеи, Палестины, Сирии (139 чел.; 21,89 ± 3,12 лет) (см. таблицу).
Исследование включало оценку физического развития и антропометрических данных с использованием общепринятых показателей, функций кардиореспираторной системы (АПК «ВАЛЕНТА» РУ № ФСР 2007/00259 от 26.03.2009, г. Санкт-Петербург).
Статистический анализ полученных данных проводился с помощью программного пакета «SPSS Statistics 17.0».
Для показателей систем дыхания отклонения от должных величин не должно превышать 20 % [4].
При анализе полученных данных было установлено, что у иностранных студентов большинство показателей были ниже относительной нормы (более чем на 20 %).
При проведении дисперсионного анализа были выявлены межгрупповые значимые различия у трех групп обследуемых по большинству показателей.
Достоверные различия у групп калмыцких и русских студентов с иностранными по показателям характеризующим ЖЕЛ ( ρ 2 = 0,001; ρ 3 = 0,001), ФЖЕЛ ( ρ 2= 0,001; ρ 3 = 0,004), ИТ ( ρ 2 = 0,03), ПОС ( ρ 2 = 0,001; ρ 3 = 0,023), МОС25 ( ρ 2 = 0,012), МОС50 ( ρ 2 = 0,077), МОС75 ( ρ 2 = 0,055; ρ 3 = 0,012), СОС25-75 ( ρ 2 = 0,001), и группы русских студентов с калмыцкими – МОС50 ( ρ 3 = 0,007), МОС75 ( ρ 3 = 0,012), ЧД ( ρ 3 = 0,012).
У 48 % студентов-иностранцев определялся симпатикотонический тип вегетативной регуляции сердечным ритмом, что указывает на ухудшение адаптационно-приспособительных реакций. Все параметры иностранных студентов в значительной степени снижены от должных величин. Данные отклонения свидетельствуют о неудовлетворенных (сниженных) возможностях адаптации орга-
Сравнительный анализ параметров кардиореспираторной системы у студентов, обучающихся в вузах Волгограда и Республики Калмыкии
|
Группа / показатели |
1 группа Иностранные студенты n = 139 |
2 группа Студенты калмыки n = 127 |
3 группа Русские студенты n = 141 |
Значимость различий, ρ |
|||
|
Мср |
± m |
Mср |
± m |
Mср |
± m |
||
|
ЖЕЛ (л) |
4,03 |
0,12 |
4,89* |
0,12 |
4,77* |
0,17 |
ρ 2 = 0,001 ρ 3 = 0,001 |
|
ФЖЕЛ (л) |
3,67 |
0,09 |
4,27* |
0,11 |
4,22* |
0,16 |
ρ 2 = 0,001 ρ 3 = 0,004 |
|
ОФВ1 (л) |
3,35 |
0,06 |
3,75* |
0,1 |
3,77* |
0,12 |
ρ 2 = 0,003 ρ 3 = 0,004 |
|
ИТ (%) |
83,90 |
2,06 |
77,00* |
2,16 |
79,49 |
2,18 |
ρ 2 = 0,03 |
|
ПОС (л/с) |
7,31 |
0,24 |
8,55* |
0,24 |
8,32* |
0,35 |
ρ 2 = 0,001 ρ 3 = 0,023 |
|
МОС25 (л/с) |
6,59 |
0,07 |
7,26* |
0,26 |
7,03 |
0,34 |
ρ 2 = 0,012 |
|
МОС50 (л/с) |
5,21 |
0,09 |
5,47* |
0,09 |
4,98** |
0,14 |
ρ 2 = 0,077 ρ 3 = 0,007 |
|
МОС75 (л/с) |
2,30 |
0,1 |
2,57* |
0,07 |
2,15** |
0,14 |
ρ 2 = 0,055 ρ 3 = 0,012 |
|
СОС25-75 (л/с) |
4,27 |
0,05 |
4,60* |
0,06 |
4,37 |
0,11 |
ρ 2 = 0,001 |
|
ДО |
0,64 |
0,02 |
0,62 |
0,02 |
0,65 |
0,02 |
|
|
ЧД |
15,82 |
0,27 |
15,69 |
0,26 |
16,72*,** |
0,27 |
ρ = 0,035 ρ = 0,012 |
|
ЖП (см3/кг) |
59,48 |
2,37 |
74,85* |
4,02 |
71,17* |
2,71 |
ρ 2 = 0,002 ρ 3 = 0,004 |
|
ИЭ |
2,23 |
2,13 |
3,23 |
1,09 |
0,45 |
2,08 |
|
|
ИП |
21,41 |
3,2 |
17,00 |
3,36 |
22,72 |
3,31 |
|
Примечание: * – значимые различия с 1-й группой; ** – значимые различия со 2-й группой (использовался Т-критерий для независимых выборок; равенство дисперсий предполагается).
низма. Такие реакции кардиореспираторной системы могут привести к снижению резервных возможностей организма и отрицательной реакции устойчивости организма к окружающей среде.
Список литературы Особенности кардиореспираторной системы у студентов, обучающихся в вузах субрегионов Северо-Западного Прикаспия
- Агаджанян, Н. А. Эколого-физиологические и этнические особенности адаптации человека к различным условиям среды обитания: монография / Н. А. Агаджанян, Т. Е. Батоцыренова, Ю. Н. Семенов. - Владимир: Изд-во Владим. гос. ун-та, 2009. - 168 с.
- Исследование процесса адаптации иногородних студентов к вузовскому обучению / М. А. Трубина, Я. В. Скорик, Е. Л. Семова, И. В. Цейтлин // Ученые записки Российского государственного гидрометеорологического университета. - 2016. - № 44. - С. 245-254. - Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_27166772_68408486.pdf.
- Adaptation of Foreign Students to Sharply Continental Climate of the Volgograd Region / G. A. Sevriukova, I. B. Isupov, L. A. Tovmasian, I. А. Bocharova, Yu. N. Kartushina // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. Vol. 224: Ecology and safety in the technosphere: current problems and solutions (EST 2018): All-Russian research-to-practice conference / Yurga Institute of Technology of National Research Tomsk Polytechnic University. - IOP Publishing, 2019. - 8 p.
- Factor model of foreign students' adaptation to the climate and geographic conditions of Volgograd region / G. A. Sevriukova, I. B. Isupov, L. A. Tovmasian, N.V. German, M.A. Golovanova // IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. Vol. 315: [Proceedings of] International Scientific Conference "AGRITECH-2019: Agribusiness, Environmental Engineering and Biotechnologies" - IOP Publishing, 2019. - 5 p.
