Особенности обучения студентов-переводчиков второму иностранному языку в Республике Саха (Якутия)
Автор: Павлова Светлана Никифоровна, Парникова Галина Михайловна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4 (117), 2017 года.
Бесплатный доступ
Расширение международных связей привело к возрастанию роли иностранного языка в профессиональной деятельности современного специалиста. В условиях интеграции России в мировое сообщество актуализируется потребность в специалистах, владеющих иностранным языком. Анализируется специфика обучения второму иностранному языку в Якутии.
Обучение второму иностранному языку, языковой вуз, региональные особенности
Короткий адрес: https://sciup.org/148166922
IDR: 148166922
Список литературы Особенности обучения студентов-переводчиков второму иностранному языку в Республике Саха (Якутия)
- Аршавский В.В. Межполушарная асимметрия в системе поисковой активности: К проблеме адаптации человека в приполярных районах Северо-Востока СССР: автореф. дис.. д-ра биол. наук. Ленинград, 1990.
- Баграмова Н.В. Лингвометодические основы обучения лексической стороне устной речи на английском языке как втором иностранном в педагогическом вузе: дис.. д-ра пед. наук. СПб., 1993.
- Бим И.Л. Концепция обучения второму иностранному языку (немецкому на базе английского). Обнинск: Титул, 2001.
- Оконешникова А.П. Межэтническое восприятие и понимание людьми друг друга: дис. … д-ра психол. наук. Якутск, 1988.
- Парникова Г.М. Принципы обучения иностранному языку студентов из числа представителей коренных народов Севера в неязыковом вузе//Педагогическое образование в России. 2016. № 1. С. 197-203.
- Парникова Г.М. Анализ методической действительности, сложившейся в системе высшего образования в Республике Саха (Якутия)//Вестн. Челяб. гос. пед. ун-та. Педагогические науки. 2016. №8. С. 83-87.
- Симонов В.П. Сущность гендерных различий и их учет в образовательном процессе //Вестник МГОУ: электрон. журн. URL: http://evestnik-mgou.ru/ru/Articles/Doc/546 (дата обращения: 27.12.2016).