Особенности профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Автор: Карабаева Д.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 11-2 (90), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье представлена специфика деятельности педагога-дефектолога, определены особенности социальной компетентности педагога-дефектолога учетом специфики его профессиональной деятельности.

Социальная компетентность, профессиональная деятельность, профессиональная компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/140262235

IDR: 140262235

Список литературы Особенности профессиональной деятельности педагога-дефектолога

  • Шадриков, В.Д. Новая модель специалиста: инновационная подготовка и компетентностный подход Текст. / В.Д. Шадриков //Высшее образование сегодня. 2004.
  • Шакиров, И.А. Исследование студентами пед. ситуаций как ср-во формирования их профессионально-субъективной позиции Текст.: Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.08 / И.А. Шакиров. Калуга, 2000.
  • Шевченко, С.Г. Коррекционно развивающее обучение: Организационно - педагогические аспекты Текст. / С.Г.Шевченко - М.: Гуманитарный издательский центр Владос, 1999.
  • Шеин, С.А. Диалог как основа педагогического общения Текст. / С.А. Шеин // Вопросы психологии. -1991.
  • Селевко, Г. К. Педагогические компетенции и компетентность: Их классификация Текст. / Г.К. Селевко // Сел. шк.: рос. пед. журн. 2004.
Статья научная