Педагогические условия использования концептуальных карт для формирования национальных ценностей будущих учителей английского языка

Автор: Момуналиев С., Сулайманова Г.Ж.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 4 т.10, 2024 года.

Бесплатный доступ

Дается определение понятия «педагогические условия», приводится описание педагогических условий использования концептуальных карт для формирования национальных ценностей будущих учителей английского языка, а также рассматривается система эффективной организации внеклассной работы обучающихся через национальные и региональные компоненты.

Педагогические условия, английский язык, национальные ценности, организация внеклассной работы, концептуальная карта

Короткий адрес: https://sciup.org/14129794

IDR: 14129794   |   DOI: 10.33619/2414-2948/101/72

Список литературы Педагогические условия использования концептуальных карт для формирования национальных ценностей будущих учителей английского языка

  • Андреев В. И. Педагогика. Казань: Центр инновационных технологий, 2000. 124 с.
  • Борытко Н. М. В пространстве воспитательной деятельности. Волгоград, 2001. EDN: TVDNPX
  • Novak J. D., Gowin D. B. Learning how to learn. Cambridge University press, 1984.
  • Сулайманова Х. С. Собрание сочинений. Ташкент: Фан, 1968.
  • Piaget J., Inhelder B. The psychology of the child. Basic books, 2008.
Статья научная