Педагогические условия развития профессиональной надежности сотрудников органов внутренних дел в процессе курсовой подготовки

Проблема исследования и обоснование ее актуальности. Профессионализм сотрудников органов внутренних дел (далее - сотрудники ОВД) обеспечивается как их глубокими всесторонними профессиональными знаниями, имеющимися умениями, физическими способностями, так и сформированными нравственно-этическими качествами, развитыми личностными особенностями. Одним из таких качеств выступает профессиональная надежность, которая способствует компетентному решению служебных задач в сложных обстоятельствах правоохранительной деятельности. Для развития профессиональной надежности сотрудников ОВД целесообразно использовать возможности учреждений повышения квалификации системы МВД России при специально созданных условиях. Цель исследования состоит в выявлении и описании педагогических условий развития профессиональной надежности сотрудников ОВД в процессе курсовой подготовки. Научный обзор исследований показал необходимость обновления применяемых методов и форм обучения, способствующих развитию профессиональной надежности специалистов правоохранительной сферы. Методологию (материалы и методы) исследования составляют положения В. Д. Небылицына, исследовавшего профессиональную надежность специалиста и выделяющего ее факторы (уровень квалификации, тренированность и психофизические качества личности), которые должны учитываться при обучении сотрудников. Результаты исследования . Предложены условия развития профессиональной надежности сотрудников ОВД в процессе повышения их квалификации: 1) использование кейс-метода на занятиях по правовой подготовке; 2) освоение способов восстановления психофизических ресурсов в рамках морально-психологической подготовки; 3) ознакомление сотрудников с современными научными разработками в области специальной подготовки. Данные условия апробированы в Северо-Кавказском институте повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России. Научная новизна . Определены и обоснованы педагогические условия, обеспечивающие эффективное осуществление процесса развития профессиональной надежности сотрудников ОВД в процессе повышения квалификации. Практическая значимость выражается в применении предложенных решений для совершенствования стратегий обновления дополнительного профессионального образования представителей правоохранительных органов. Определены перспективы дальнейшей разработки исследуемой темы.