Педагогическое моделирование процесса этнокультурного воспитания детей средствами музыкального фольклора в учреждениях дополнительного образования
Автор: Маркин Никита Игорьевич
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Социально-культурная деятельность
Статья в выпуске: 1 (51), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье предложена педагогическая модель, состоящая из целевого, содержательнопроцессуального и диагностико-результативного блоков, позволяющая наиболее эффективно осуществлять педагогическую работу по этнокультурному воспитанию детей средствами музыкального фольклора в учреждениях дополнительного образования.
Педагогическая модель, этнокультурное воспитание, музыкальный фольклор, дополнительное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/14489382
IDR: 14489382