Переход к подготовке кадров по обновленным образовательным стандартам как комплексная проблема
Автор: Шабанов Григорий Александрович
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 12, 2018 года.
Бесплатный доступ
Анализируются основные проблемы внедрения обновленных федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Рассматриваются пути снижения непедагогической нагрузки на преподавателей по переработке учебно-методических материалов, создания инвариантной части учебных планов, оптимального закрепления формируемых компетенций за учебными дисциплинами, разработки содержания учебных дисциплин, реализации единого подхода при определении результатов освоения образовательных программ. Обосновываются предложения к определению результатов обучения по учебным дисциплинам, соотнесению их с индикаторами достижения компетенций.
Образовательный стандарт, примерная основная образовательная программа, универсальные компетенции, общепрофессиональные компетенции, профессиональные компетенции, результаты освоения образовательной программы, результаты обучения, индикаторы достижения компетенций
Короткий адрес: https://sciup.org/148320991
IDR: 148320991 | DOI: 10.25586/RNU.HET.18.12.P.13
Список литературы Переход к подготовке кадров по обновленным образовательным стандартам как комплексная проблема
- Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования -программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры: приказ Министерства образования и науки от 5 апреля 2017 г. № 301//URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201707170035 (дата обращения: 20.11.18).
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования бакалавриата по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 февраля 2018 г. № 122//URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201803160005 (дата обращения: 20.11.18).
- Проект примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 28.03.02 Наноинженерия//URL: http://portal.tpu.ru/forums/lowspeed/viewpost_1269_1.html (дата обращения: 20.11.18).
- Проект примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 43.03.01 Сервис://URL: http://www.sutr.ru/umo/2018/43.03.01%20Сервис_ПООП_май_2018-1.pdf (дата обращения: 20.11.18).
- Проект примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 43.03.02 Туризм//URL: http://www.sutr.ru/umo/2018/ПООП%20Туризм%20бакалавриат_09%20ноября_2018.pdf (дата обращения: 20.11.18).
- Проект примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование//URL: https://docs.wixstatic.com/ugd/92ed0b_a378fb2aeeed4c4e9a75cf5cb0d3d513.pdf (дата обращения: 20.11.18).
- Швецов Ю. Г. Сложившаяся система управления образованием -тяжкая обуза для учебных заведений//Высшее образование сегодня. 2017. № 9. С. 67-72.
