Переход на "цифру" и задачи науки и образования
Автор: Яницкий Олег Николаевич
Журнал: Власть @vlast
Рубрика: Глобализация и цифровое общество
Статья в выпуске: 1, 2019 года.
Бесплатный доступ
Цель статьи - проанализировать влияние четвертой промышленной революции (НТР-4) на российское общество, его институты науки и образования. Автор излагает характеристики НТР-4 как нового способа производства и организации общественной жизни; определяет положение России в системе глобальных геополитических координат; анализирует ключевые задачи перехода страны к информационному обществу; формулирует неотложные проблемы общественных наук и образования; рассматривает риски и опасности, возникающие в условиях нарастающего геополитического давления на нашу страну.
Агент, геополитика, гибридная война, глобализация, информационное общество, наука, нтр-4, образование, риск, технологии, российское общество
Короткий адрес: https://sciup.org/170170879
IDR: 170170879 | DOI: 10.31171/vlast.v27i1.6229
Shift toward the information society and urgent tasks of social sciences and education
The aim of the article is to analyze an impact of the fourth industrial revolution and (hereafter - the STR-4) on Russian society as well as on the institutions of science and education. The author main lay down features of the STR-4 as the new mode of production and organization of social life and defines a place of Russia in a current disposition of global geopolitical coordinates. He also analyzes the key issues of Russia's transition toward the information society and formulate the urgent issues of restructuring of social sciences and education and the risks and threats of growing geopolitical pressure on Russian society. Russia is now entering into a certain transition period burdened with the international and domestic conflicts. Therefore, civil society and its organizations should participate of in this process.
Список литературы Переход на "цифру" и задачи науки и образования
- Аксенова О.В. 2018. Модели управления в России и на Западе: риски и перспективы развития. -Россия реформирующаяся: ежегодник. Вып. 16 (отв. ред. М.К. Горшков). М.: Новый хронограф. С. 348-372
- Зборовский Г.Е., Амбарова П.А. 2018. Университеты, которые могут изменить себя и макрорегион. -Россия реформирующаяся: ежегодник. Вып. 16 (отв. ред. М.К. Горшков). М.: Новый хронограф. С. 373-394
- Кастельс М. 2000. Информационная эпоха (пер. с англ. под ред. О.И. Шкаратана). М.: Изд-во ГУ ВШЭ. 607 с
- Никитенко Е.Г., Синицын И.М., Сергеев Н.А. 2018. Проблемы совершенствования технологии стратегического планирования в перспективной системе обеспечения национальной безопасности России. -Власть. № 7. С. 52-65
- Яницкий О.Н. 1972. Социально-информационные процессы в обществе и урбанизация. -Урбанизация, НТРирабочий класс (отв. ред. О.Н. Яницкий). М.: Наука. С. 76-96
