"Переходные предметы" в психотерапии
Автор: Яровая А.А., Волкодав Т.В.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 5 (9), 2017 года.
Бесплатный доступ
Данная статья раскрывает суть технологии современной интегративной детской психотерапии Дональда Вудса Винникотта. В работе рассматриваются роль, влияние и ситуации применения «переходных предметов», которые используются в современной психотерапии детей с психологическими травмами и трудностями в обучении, на примере работы современного английского психотерапевта Тэмсин Коттис.
Переходные предметы, травма, психотерапия, сложности в обучении, младенчество
Короткий адрес: https://sciup.org/140278621
IDR: 140278621
Список литературы "Переходные предметы" в психотерапии
- Cottis T. "You can take it with you": transitions and transitional objects in psychotherapy of children with learning disabilities. British Journal of Psychotherapy, (1), 2017.
- Sroufe L.A., Egeland B., Carlson E.A.&Collins A.C. The Development of the Person: The Minnesota Study of Risk and Adaptation from Birth to Adulthood. New York: Guilford Press, 2005.
- Winnicott D.W. Further thoughts on babies as persons. In: Davis M.&Wallbridge D. London: Karnac, 1947.
- Schore A.N.&Sieff D.F. On the same wave-length: How our emotional brain is shaped by human relationships. In: Sieff D.F. Understanding and Healing Emotional Trauma. London: Routledge, 2015.
- Alvarez A. Live Company. London: Routledge, 1992.
- Winnicott D.W. Transitional objects and transitional phenomena. In: Winnicott D.W. Playing and Reality. Routledge Classic Edition. London: Routledge, 1953.
- Klein J. Grayson Perry. London: Thames and Hudson, 2009.
- Van der Kolk B. Developmental trauma disorder: Toward a rational diagnosis for children with complex trauma histories. Psychiatric Annals, 35(5), 2005.
Статья научная
