Personified professional development as a modern approach to update the content and organization of additional education teachers
Автор: Fedoseeva Z.A.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Стратегия развития профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (3), 2013 года.
Бесплатный доступ
Personalized training of teachers is a complex and multidimensional phenomenon. Based on the research the conditions of the personalized training are discussed in this article.
Personalized training, conditions of personalized training, personalization
Короткий адрес: https://sciup.org/14213419
IDR: 14213419
Статья научная
