Перспективы повышения качества образовательной деятельности начальной школы Крайнего Севера

Автор: Слепцов Виталий Пантелеймонович

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 7, 2018 года.

Бесплатный доступ

Виталий Пантелеймонович

Начальное образование, качество образования, крайний север, закон об образовании, этнопедагогика, кочевая школа, система образования, участник образовательного процесса, заинтересованность

Короткий адрес: https://sciup.org/14940356

IDR: 14940356   |   DOI: 10.24158/spp.2018.7.21

Список литературы Перспективы повышения качества образовательной деятельности начальной школы Крайнего Севера

  • Терешко Е.К., Зайченко И.М. Анализ системы образования в районах Крайнего Севера Северо-Западного федерального округа//Неделя науки СПбПУ: материалы науч. форума с междунар. участием/отв. ред. О.В. Калинина, С.В. Широкова. СПб., 2015. С. 92-95.
  • Новицкая В.А., Яфизова Р.И. Модель организации дошкольного образования для малочисленных народов Крайнего Севера//Современное дошкольное образование: новые форматы модернизации: сб. науч. ст. по материалам междунар. науч.-практ. конф./науч. ред. А.Г. Гогоберидзе. СПб., 2015. С. 130-137.
  • Об образовании в РФ : федер. закон от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ. URL: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/2.html (дата обращения: 23.07.2018).
  • Темирбаев Р.М., Кормин А.М. Дистанционное образование как перспективный способ образования для районов Крайнего Севера//Инновационные технологии в образовании: материалы IV Междунар. науч.-практ. видеоконф. Тюмень, 2017. С. 157-158.
  • Small School as a Sociocultural Center in Rural Settlements of the North-East of Russia: Search for the Ways to Preserve and Develop /N.D. Neustroev, et al.//Espacios. 2018. Vol. 39, iss. 23. URL: http://www.revista href='contents.asp?titleid=43177' title='Espacios'>Espacios.com/a18v39n23/18392316.html (дата обращения: 23.07.2018).
  • Об общих принципах организации общин коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации : федер. закон от 20 июля 2000 г. № 104-ФЗ. Доступ из информ.-правового портала «Гарант».
  • О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации : федер. закон от 30 апр. 1999 г. № 82-ФЗ. Доступ из информ.-правового портала «Гарант».
  • О правовом статусе коренных малочисленных народов Севера : закон Республики Саха (Якутия) от 31 марта 2005 г. № 227-3 № 461-III//Консорциум кодекс: электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL: http://docs.cntd.ru/document/802058430 (дата обращения: 23.07.2018).
  • О родовой, родоплеменной кочевой общине коренных малочисленных народов Севера : закон Республики Саха (Якутия) от 17 окт. 2003 г. № 82-3 № 175-III//Консорциум кодекс: электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL: http://docs.cntd.ru/document/802023381 (дата обращения: 23.07.2018).
  • О кочевых школах Республики Саха (Якутия) : закон Республики Саха (Якутия) от 22 июля 2008 г. № 591-3 № 73-IV//Консорциум кодекс: электронный фонд правовой и нормативно-технической документации. URL: http://docs.cntd.ru/document/819062058 (дата обращения: 23.07.2018).
  • Зайченко И.М., Терешко Е.К. Совершенствование системы образования в районах Крайнего Севера на основе разработки комплекса региональных индикаторов//Фундаментальные и прикладные исследования в области управления, экономики и торговли: сб. тр. науч. и учеб.-практ. конф.: в 3 ч. Ч. 2. СПб., 2017. С. 240-250.
  • Набок И.Л. Этнокультурологическое образование на Крайнем Севере: региональный компонент//Информационный бюллетень УМО по направлениям педагогического образования. 1998. № 2 (16). С. 23-32.
  • Пациорковский В.В. Система расселения и муниципальные образования в районах Крайнего Севера//Актуальные проблемы, направления и механизмы развития производительных сил Севера -2016: материалы Пятого Всерос. науч. семинара: в 2 ч. Ч. 1. Сыктывкар, 2016. С. 56-64.
  • Афанасьев А.Е. О некоторых социально-педагогических условиях развития образования на Крайнем Севере//Философия образования. 2006. № 2. С. 43-49.
  • Поддубная Т.В. Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях Крайнего Севера//Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. 2017. № 2. С. 93-98.
  • Perry C., Love B. Rural Schools : research paper NIAR 574-12. 2013. P. 5. URL: http://www.niassembly.gov.uk/globalassets/documents/raise/publications/2013/education/2713.pdf (дата обращения: 23.07.2018).
Еще
Статья научная