Подготовка будущих педагогов к социально- благотворительной деятельности в условиях гуманизации высшего образования

Бесплатный доступ

В статье рассматривается актуальная для современного общества проблема гуманизации высшего образования путем повышения позитивной социальной активности студенческой молодежи в процессе социально-благотво- рительной деятельности. Определены компоненты, обуславливающие мотивы участия в социально-благотво- рительной деятельности: отношение к благотворительности, уровень информированности и ее источники. Обозначены условия организации социально-благотворительной деятельности как ресурса гуманизации про- фессионального развития.

Социальный потенциал благотворительности, личностное развитие, студенческая молодежь, добровольчество, мотивация

Короткий адрес: https://sciup.org/14119902

IDR: 14119902

Список литературы Подготовка будущих педагогов к социально- благотворительной деятельности в условиях гуманизации высшего образования

  • Аверин Ю.П. Состояние и развитие социального потенциала благотворительности в российских мегаполисах // Вестник МГУ сер.18 Социология и политология. 2010. №4. С.46-55
  • Азарова Е.С. Психологические детерминанты и эффекты добровольческой деятельности: Дисс…канд. псих. наук. Кемерово, 2008. 192 c.
  • Биктагирова Г.Ф. Формирование социальных компетенций студентов педагогических специальностей и направлений // Современные проблемы науки и образования. 2011. № 4.;URL: https://www.science-education.ru/ ru/article/view?id=4748 (дата обращения: 01.06.2017).
  • Бездухов В.П. Сущность гуманизации образования // Известия Российской академии образования. 2009.№2. С.20-28
  • Гарашкина Н.В., Дружинина А.А. Технологии формирования социальной инициативности студенческой молодежи / В сборнике: Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения. Материалы международных научно-практических конференций. Под общей редакцией Ю. П. Платонова. 2016. С. 418-420.
  • Гарашкина Н.В. Социально-педагогический подход к проблеме формирования социальной инициативности молодежи в проектной деятельности // Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки. 2015. № 9 (149). С. 80-89.
  • Китайгородская Г.А. Гуманизация и гуманитаризация системы образования - социальная проблема // Вестник МГУ сер.20. Педагогическое образование.2008 №3. С.3-11
  • Рангелова Е.М. Гуманизация и демократизация университетского образования - приоритетная проблема столетия // Университетское образование: опыт тысячелетия, проблемы, перспективы развития. Минск. 2009.С.200-206.
  • Сикорская Л.Е. Добровольческая деятельность как школа нравственного становления молодежи // Знание. Понимание. Умение. 2009. №4. С. 127.
  • Шаламова Л.Ф. Студенческая молодежь и государственная молодежная политика // Социально-гуманитарные знания. 2007. № 4. С.112-129.
Еще
Статья научная