Политическое мышление и политические стратегии молодежи

EDN:

Понимая под политическим мышлением опосредствованное и обобщенное отображение человеком политических явлений и процессов объективной действительности в их исторических, временных связях и отношениях, а также сложный механизм, включающий когнитивную и эмоционально-психологическую часть1, возникает задача относительно изучения, описания политического мышления современной молодежи и определения его трансформации в жизненные выборы политических стратегий.

Конвергенция действующих последние два года (2022–2024 гг.) внешних факторов со специфическими характеристиками мышления, ведущей к генерации молодежи (поколение Z), создает условия для становления нового типа политического мышления, акцентирования его особых аспектов, способных определить адекватную защитную реакцию на повышенную рискогенность социальной среды и непредсказуемость будущего. В связи с этим необходимо понимать основу реакций молодежи на социально-политические изменения для дальнейшего прогнозирования.

Цель исследования – изучение характеристик политического мышления молодежи, основных акцентов и отклонений, а также влияния политического мышления на формирование политических стратегий молодых людей.

Обзор литературы

Политическое мышление молодежи и его формирование в рамках взаимодействия с политическими и социальными институтами затрагивает вопрос политической социализации, определяемой в научной периодике как процесс активного освоения человеком идеологических, политических ценностей и норм общества, их группирование в систему социально-политических установок, определяющих поведение человека в политической системе общества. В процессе первичной политической социализации происходит восприятие индивидом политической жизни, информацию о которой необходимо отмечать в оценках родителей, их отношениях, реакциях, чувствах; «персонализация» политики, при этом фигуры из сферы власти становятся образцами контакта с политической системой; «идеализация» политических образов, т. е. создание постоянного эмоционального отношения к политике; «институционализация» приобретенных свойств, свидетельствующая о переходе к самостоятельному, сверхличностному видению политики [1].

Вторичная политическая социализация способствует формированию политической и электоральной культуры молодежи, формирует критерии и принципы электорального участия, выражает непрерывную корректировку человеком своих ценностных представлений, способов политического поведения и идеологических позиций2.

Действие институтов политической социализации приводит к становлению политического сознания среди молодых людей. По мнению О. Сорокина, в формировании политического сознания молодежи участвуют институциональные и латентные механизмы. В результате политическое сознание формируется вследствие целенаправленного воспитания и обучения, что приводит к формированию знаний, норм, требований, представлений и идеалов [2].

Разные типы политического сознания молодежи группируются в следующие направления: государственнические, традиционно-демократические, либерально-демократические, радикально-демократические, национально-патриотические и националистические [3].

Политическое сознание и мышление часто подменяются в дискурсе, вследствие чего необходимо искать границу их разделения. Политическое сознание – информационная система, интегрирующая, систематизирующая и моделирующая в своих нормах, ценностях и критериях социально-политические отношения [4]; политическое мышление – сложный механизм, включающий когнитивную и эмоционально-психологическую часть, трансформирующий существующие смыслы в модели поведения и жизненные стратегии. Иными словами, сознание – исток, а политическое мышление – русло «реки», ведущей к политическим выборам, решениям, действиям.

Характеристики политического мышления или его процессные составляющие (мыслительные действия, механизм) не рассматриваются социологами, однако изучаются его результаты или возможности влияния со стороны различных акторов [5; 6]. В этом ряду можно отметить работу, представляющую анализ реактивности мыслительных процессов, исследование страхов молодежи, вызванных политической ситуацией, и наглядно демонстрирующую трансформацию политического мышления в условиях повышенного риска и неопределенности [7].

Политическое мышление молодежи вызывает особый интерес в качестве объекта формирования в воспитательном или образовательном процессе [8]. Анализ деятельностного проявления политического мышления молодежи представлен в изучении современных форм политической протестной активности [9], протестного потенциала молодежи разных возрастных групп (учащейся и студенческой) [10–12], а также протестного настроения разных поколений молодежи [13], в особенности поколения Z [14; 15].

Отдельный пласт исследований посвящен определению политических диспозиций молодежи, характеру ее политической активности. В разрезе изучения социальных стратегий молодежи осуществляется диагностика стратегических диспозиций и жизненных выборов в политической сфере [16; 17]. Данный аспект отслеживает трансформацию интереса и восприятия политической ситуации, включенность в политические события и важность политических решений в жизни молодежи как результат политических мыслительных процессов [18], в том числе с позиции стратификационных признаков, например, относительно экономического положения молодых людей [19]. Подобные работы с аналогичными целями проводились в связи с их актуальностью в ситуации геополитического кризиса. В статьях О. В. Поповой и Н. В. Гришина рассматривается политизация массового сознания молодежи в контексте геополитических событий 2022 г. с использованием параметров уровня интереса к политике, готовности к действиям, источников политической информации, оценки развития ситуации в стране [20], отдельно изучается проблема политического доверия [21], что можно отнести к результатам работы политического мышления молодежи.

Вопросы политического мышления формируют определенный междисциплинарный дискурс психологов, политологов и историков [22–24], в рамках которого наблюдается возможность выхода на структурные характеристики мышления. Так, О. Н. Полухин пишет: «Политическое мышление не может состояться без стремления к достоверности, точности и полноте политического знания и обеспечивающих его познавательных процедур репрезентации, интерпретации, конвенции и др.» [25]. Немаловажную роль в изучении политического мышления молодежи играют работы А. В. Селезневой, где отражены вопросы политических ценностей, смыслов [26], поднимается проблема политического молодежного лидерства [27], дан политико-психологической портрет молодого поколения3.

Несмотря на существующий научный дискурс по данной теме, исследовательские работы посвящены результирующей составляющей политического мышления молодежи – сформированным диспозициям, выборам, решениям. Имеется дефицит в анализе его структуры, механизма функционирования, а также возможностей прогнозирования будущих политических решений молодежи, на основе изученной логики мыслительных процессов в политической рефлексии. В данной статье предпринимается попытка частично закрыть существующие пробелы и поднять проблемные вопросы в этой части научного диалога.

3 Селезнева А. В. Российская молодежь: политико-психологический портрет на фоне эпохи. М. :

Материалы и методы

В результате теоретических и практических изысканий, на основе работ Международного центра социологических исследований Белгородского государственного национального исследовательского университета, отраженных в научных публикациях коллектива4 [28; 29], выделяются и верифицируются ключевые характеристики политического мышления.

Политическое мышление имеет ряд характеристик, определяющих тип данного мышления и характер мыслительных процессов в принятии политического решения или политического выбора. В качестве основных характеристик мышления выделены широта, глубина, критичность, гибкость, стратегичность, рациональность, каждая из которых имеет антипод, что позволяет определить и верифицировать 12 характеристик политического мышления молодежи:

– широта политического мышления характеризуется сбором информации из разных источников, в том числе с противоположными мнениями, ее антипод – узость политического мышления – определяется использованием информации из одного источника, которому субъект доверяет (что, при включении «политического импринтинга», может означать первый источник, попавший в распоряжение субъекта);

– глубина политического мышления связана с анализом развития ситуации, ее антипод – поверхностность политического мышления – обращение к ситуации здесь и сейчас, поскольку, по мнению субъекта, это итог и самое главное;

– критичность политического мышления позволяет взвешивать все за и против, ее антитеза – интуитивность, возможность полагаться на интуицию и первое впечатление;

– гибкость политического мышления позволяет субъекту выслушивать мнения оппонентов, пытаться понять доводы, найти рациональное в каждом мнении. Ее антипод – ригидность политического мышления – ориентация на собственное мнение и мнение тех, кто поддерживает субъекта;

– стратегичность политического мышления – способность видеть перспективу принятия решения или политической ситуации, возможность влиять на будущее (при выборе политика или поддержке политической инициативы). Антиподом этой характеристики является оперативность политического мышления – отсутствие прогноза при принятии решения, спонтанный выбор;

– рациональность политического мышления – умение абстрагироваться от чувств, ориентироваться только на факты. Антипод – эмоциональность политического мышления – способность субъекта ориентироваться на эмоциональное ощущение от ситуации, симпатии и антипатии в противовес логике и объективным фактам [30].

Политическое мышление молодежи имеет отклоняющиеся от нормы модели мыслительных процессов девиации, основанные на ложных данных, неэффективных факторных моделях и поведенческих практиках. Такие девиантные формы политического мышления могут возникнуть в результате нарушения, или неэффективной организации политической социализации, отсутствии контролирующего начала в формировании политического мышления молодежи. К их числу можно отнести:

– политический эгоцентризм – отсутствие внимания к политической информации при непосредственной незаинтересованности субъекта;

– политический инфантилизм – восприятие политики и политической информации как сложной, неинтересной, ненужной, «не по возрасту» субъекта;

– политическая ксенофобия – восприятие людей, интересующихся политикой, как отличных от других субъектов, непонимание, отторжение, боязнь взаимодействия;

– политическая агрессивность – готовность вступать в открытый, неконструктивный конфликт, при отстаивании политического мнения;

– политическая вседозволенность – толерантность к политическим квазитехноло- гиям, к асоциальным проявлениям в политике, принятие как данности возможности махинаций в этой сфере;

– политический пессимизм – монохромное восприятие политической действительности, преобладающая негативная оценка, демагогия [30].

В декабре 2022 г. с использованием данной исследовательской модели проведено комплексное социологическое исследование, целью которого стало определение характеристик политического мышления региональной молодежи. Несмотря на изменение ситуации за последние два года, можно считать данные опроса релевантными, поскольку они дают представление об элементах политического мышления и его механизме (устойчивые компоненты политического сознания), а политические стратегии к этому времени трансформировались под влиянием геополитических факторов, обозначив основные тренды при изменении.

В качестве материалов исследования применен инструментарий, разработанный сотрудниками Центра. Одним из его методов определен формализованный опрос. Рекрутинг респондентов осуществлялся посредством онлайн-обращений (самоза-полнение онлайн-анкеты) и уличного опроса (планшетные интервью). Инструментарий располагался на онлайн-платформе, что позволило контролировать набор запланированной выборки. Выборка, квотная по полу, возрасту, территориальным субъектам (районам и поселениям), статусу молодежи (учащаяся, студенческая, работающая) составила 4 215 респондентов (ошибка выборки по отношению к региональному сообществу составляет 2,3 % при доверительной вероятности – 95 %). Дополнительно использованы качественные методы исследования: фокус-группы и интервью со студенческой молодежью. Результаты анализа данных групп методов изложен в статье межрегионального коллектива авторов [7]. В данной статье делается упор только на результаты количественного метода.

В исследовании принимала участие молодежь в возрасте от 17 до 35 лет, гендерное распределение соответствует генеральной совокупности (43 % мужчин, 57 % женщин). В разрезе молодежных групп в опросе участвовали 36,1 % учащейся молодежи, 40,7 % студенческой и 23,2 % работающей молодежи. Основными операционализи-рованными показателями, заложенными в анализ данных, выступали характеристики и девиации политического мышления, типы политических диспозиций и политические стратегии молодежи. Все респонденты были проинформированы о цели исследования и выразили готовность (согласие) к сотрудничеству.

Результаты исследования

Превалирование практически для 70 % опрошенных широты, глубины, критичности, стратегичности и гибкости мышления определено верификацией показателей характеристик политического мышления молодежи. Данные характеристики показывают склонность респондентов осуществлять в процессе анализа политической информации следующие действия: собирать информацию из разных источников, в том числе с противоположными мнениями; анализировать развитие ситуации по политическому вопросу; взвешивать все за и против; думать при принятии решения о последствиях для конкретной ситуации или будущего в целом (при выборе политика или поддержки политической инициативы); слушать мнения оппонентов, пытаясь понять их доводы, найти в них рациональное объяснение.

Эмоциональность мышления как характеристика-антипод представлена для 60,5 % опрошенных. Это единственная характеристика из группы антиподов, превалирующая в общем профиле; основная характеристика дихотомической пары (рациональность) была выбрана 54,7 % молодыми людьми. Остальные антиподы выбирали 33 % респондентов, исключение составила характеристика «поверхностность мышления», характерная для 42,5 % (рис. 1)5. Акцентуация мышления современной молодежи отражается характеристиками критичности (первенство для 76,0 %),

Р и с. 1. Характеристики политического мышления молодежи, %

F i g. 1. Characteristics of political thinking of young people, %

Источник : здесь и далее в статье все рисунки составлены авторами.

Source : Hereinafter in this article all figures drawn up by the authors.

стратегичности и глубины. Для первого качества характерно недоверие к транслируемым мнениям, сбор доказательной базы, соединение информации из разных источников, перепроверка данных. Повышенная эмоциональность политического мышления для молодежи предопределяет ее эмпатийность в политических оценках, перенос и оценку через собственную ситуацию политических решений, действий и их последствий.

Можно отследить логику большинства молодежи при выстраивании рангов мыслительных действий, используемых при анализе информации, а также понимание формирования общественного мнения в молодежной среде (рис. 2).

Интерес вызывают профили характеристик политического мышления для различных типов поселений молодежи. Несмотря на сохранение рельефа профиля и основных акцентов, характеристики-антиподы представлены преимущественно для молодежи, проживающей в деревнях – показатели узости, поверхностности, ригидности и оперативности политического мышления. Молодежь из малых городов повторяет средний профиль, а основные характеристики для молодежи из крупных городов представлены большими показателями, чем в других поселенческих группах (табл. 1). Такая ситуация демонстрирует наличие различающихся программ политической социализации для сельской и городской молодежи – сельская молодежь не развивает свои основные характеристики политического мышления на уровне городской молодежи, сохраняя высокую склонность к альтернативным (незрелым) мыслительным действиям, в силу менее контрастной среды в политическом смысле, меньшей политической коммуникации.

Для респондентов разных статусов определена специфика профилей, наблюдается отражение возрастной динамики для характеристик политического мышления: для учащейся молодежи широта, критичность представлены меньшим количеством выборов, а узость, поверхностность – большим (табл. 1). Работающая молодежь дает максимальные показатели по основным характеристикам, а минимальные – по их антиподам. Таким образом, динамика развития политического мышления заключается в переходе от характеристик антиподов к основным в процессе социализации, что

Полагаюсь на интуицию и первое впечатление / I rely on intuition and first impressions

Беру информацию из одного источника, которому доверяю / I take information from one source that I trust

He думаю о далеком будущем, его трудно прогнозировать, а изменять что-то надо сейчас /1 do not think about the distant future, it is difficult to predict, and something needs to be changed now

Ориентируюсь только на свое мнение и тех, кто меня в нем поддерживает / I focus only on my opinion and those who support me in it

Обращаюсь к ситуации здесь и сейчас - так как это итог и самое главное /1 turn to the situation here and now - since this is the result and the most important thing

Принимая решение, максимально абстрагируюсь от чувств, ориентируюсь только на факты / When making a decision, I abstract myself from feelings as much as possible, focus only on the facts

Принимая решение, становлюсь на место каждой стороны, представляю, как думал, чувствовал или действовал я в такой ситуации / When making a decision, I put myself in the shoes of each side, imagine how I thought, felt or acted in such a situation

Собираю информацию из разных источников, в том числе и с противоположными мнениями /1 collect information from different sources, including those with opposing opinions

Слушаю мнения оппонентов, пытаюсь понять доводы, найти рациональное /1 listen to the opinions of opponents, i try to understand the arguments, i find a rational

Анализирую, как развивалась ситуация по вопросу / I analyze how the situation on the issue developed

Принимая решение, думаю, как оно может изменить ситуацию, или будущее / When making a decision, I think about how it can change the situation or the future

Взвешиваю все за и против /1 weigh the pros and cons

Р и с. 2. Приоритет выбора мыслительных действий для молодежи, %

F i g. 2. Priority of choice of thinking actions for young people, % подтверждается определенными навыками в принятии решений и анализе политической информации.

Рассматривая политическое мышление и его характеристики, верифицированы показатели возможных девиаций: политический эгоцентризм; политический инфантилизм; политическая ксенофобия; политическая агрессивность; политическая вседозволенность; политический пессимизм.

Как отклонение в мышлении политический пессимизм и политический эгоцентризм фиксируются для 40 % молодежи, а политический инфантилизм – для 20 % (рис. 3). Исходя из таких акцентов, можно отметить равнодушие

40 % молодежи к политической информации, при условии косвенного отношения контекста (или невозможности затрагивать интересы их ближнего круга) и негативного восприятия политических решений, событий и ситуаций, а порядка 20 % считают себя недостаточно взрослыми для политики.

Анализируя девиационные акценты для поселенческих типов, отмечается факт преобладания для молодежи крупных городов выборов, связанных с политическим пессимизмом; для проживающей в деревнях молодежи характерны все девиации, кроме пессимизма; для молодых людей из небольших городов менее других выражена политическая ксенофобия как девиация мышления (табл. 2).

Т а б л и ц а 1. Показатели характеристик политического мышления молодежи в зависимости от статуса и поселения

T a b l e 1. Indicators of young people’s characteristics of political thinking with regard to status and settlement

Политические диспозиции / Political dispositions	Поселения / Settlements				Статус / Status			KJ о о m
		O ^^ s s M S	В 8 о о C oo	еч о К 00 И KJ о ^ о >	KJ Q Й Й 2 о од S ё о 2 и	3^ ^ Л 2 ° 2 о F й н 2 ₽	t^ \ ^ £ « н о.й ю о ^
Широта / Breadth	72,1	66,6	65,1	64,2	63,4	72,0	71,4	68,6
Узость / Narrowness	25,8	29,5	32,7	37,0	32,7	28,4	23,0	28,9
Глубина / Depth	72,5 1	69,8	66,5	68,9	66,8	72,0	73,9	70,3
Поверхностность / Superficiality	39,5	43,7	44,3	52,8	45,4	42,1	38,6	42,5
Критичность / Criticality	78,4|	75,0	72,5	74,0	70,3	79,1	80,3	76,0
Интуитивность / Intuitiveness	26,6	27,3	31,0	30,7	28,1	27,9	26,6	27,9
Гибкость / Flexibility	71,01	69,1	67,7	65,0	66,7	71,5	71,6■	69,5
Ригидность / Rigidity	31,6	33,9	34,0	38,2	33,8	33,7	30,9	33,2
Стратегичность / Strategicity	72,4	72,7	68,7	67,3	67,8	75,5	72,0	71,5
Оперативность / Efficiency	31,5	32,8	31,9	33,9	32,0	30,6	33,1 ■	32,1
Эмоциональность / Emotionality	59,7	62,0	61,2	56,3	60,0	60,9	61,4	60,5
Рациональность / Rationality	56,2	55,4	50,7	51,6	52,5	55,6	56,1	54,7

Примечание : здесь и далее в таблицах зеленым и синим цветом выделены наибольшие значения показателей, полужирным шрифтом указаны итоговые значения.

Note : Hereinafter in the tables the highest values of the indicators are highlighted in green and blue, the total values are shown in bold.

Источник : здесь и далее в статье все таблицы составлены авторами.

Source : Hereinafter in this article all tables were drawn up by the authors.

Политический пессимизм / Political pessimism

Политическая вседозволенность / Political permissiveness

Политическая агрессивность /

Political aggressiveness

Политическая ксенофобия / Political xenophobia

Политический инфантилизм /

Political infantilism

Политический эгоцентризм / Political egocentrism

■ Согласен / Agree i He согласен / Disagree Затрудняюсь ответить / Difficult to answer

Р и с. 3. Девиации в политическом мышлении молодежи, %

F i g. 3. Deviations in the political thinking of youth, %

Если для молодежи крупных городов ведущей девиационной акцентуацией является пессимизм, для других поселений – эгоцентризм, что свидетельствует о большей вовлеченности в политическую жизнь и заинтересованности в политической информации, диалоге и дискуссии. Воспроизводство неравенства в этой сфере заключается в оторванности молодежи других поселений от политических событий, а также от результатов политических изменений, вследствие чего происходит дистанцирование от политической реальности.

Акцентуацией работающей молодежи становится преобладающий пессимизм в выборах, все остальные девиации этой группы выражены значительно меньше. Доминирующий инфантилизм учащейся молодежи объясняется возрастной динамикой, однако политическая вседозволенность и агрессивность мышления характеризуют поколенческий аспект или социализационный результат. Ведущей девиационной акцентуацией для учащейся молодежи становится эгоцентризм в политическом мышлении. Студенчество дает переходную комбинаторику акцентуаций, выбирая эгоцентризм, и пессимизм (табл. 2).

Политическое мышление молодежи определяет ее политические диспозиции, отражается в политических стратегиях. В рамках исследования выделены пять типов политического статуса молодежи: политически вовлеченный (5,1 %), погруженный (15,1 %), пассивный (41,4 %), индифферентный (22,3 %) и исключенный тип (16,1 %). Условно политически пассивными могут считаться 79,8 % региональной молодежи (рис. 4).

Политические стратегии, представленные в ответах респондентов, отмечают отсутствие значимости жизненных шагов в данном направлении, и большая часть молодежи отказывается от них в обязательном периметре планирования собственной жизни. Обязательное участие в выборах и референдумах является важным для 30 % молодежи, повышение своей политической активности и информированности – для 21,1 % (рис. 5).

Т а б л и ц а 2. Показатели девиаций в политическом мышлении молодежи в зависимости от статуса и поселения.

T a b l e 2. Deviation indicators of young people political thinking with regard to status and settlement.

Политические диспозиции / Political dispositions	Поселения / Settlements				Статус / Status			8 еЗ О m
	5 §	4 о & a 2 £ )S 2 о 3 « 6 S о и К	й CD О Ч и о С	ад d м Он Ч	о ° о ^ ед оч о 2	О ~ 4 8 о о 2 3 й <и 2 8 ^ и Ч	1 8 о £ ч о 2 ед 04 й g Рн «
Политический эгоцентризм / Political egocentrism	38,8	40,6	43,0	43,3	42,2	40,0	37,7	40,4
Политический инфантилизм / Political infantilism	19,3	18,6	20,8	26,0	22,0	17,8	19,0	19,7
Политическая ксенофобия / Political xenophobia	17,6	14,4	16,8	22,8	17,0	16,0	17,1	16,7
Политическая агрессивность / Political aggressiveness	16,5	16,5	17,9	23,2	19,2	16,2	14,8	17,1
Политическая вседозволенность / Political permissiveness	15,5	15,9	17,3	22,4	19,1	15,4	12,6	16,4
Политический пессимизм / Political pessimism	47,0	37,1	34,9	33,9	35,7	40,4	50,7	40,9

^^^ INTEGRATION OF EDUCATION. Vol. 28, no. 4. 2024 S^^^^^^^^^ ^^^^^

Политика меня не интересует вообще, я за ней не слежу / I am not interested in politics at all, I do not follow it

Я практически не слежу за политическими событиями, если и знаю что-то, то весьма поверхностно / I practically do not follow political events, if I know something, then very superficially

Я имею общее представление о политике, в пределах основных новостей /1 have a general idea of politics, within the limits of the main news

Я пристально слежу за всеми политическими событиями, могу поддержать политическую дискуссию /1 closely follow all political events, I can support a political discussion

Я занимаюсь политической деятельностью и активно интересуюсь политикой / lam involved in political activities and am actively interested in politics

Р и с. 4. Политические диспозиции молодежи, %

F i g. 4. Political dispositions of youth, %

Баллотироваться в мэры или губернаторы / Run for mayor or governor

Участвовать в качестве депутата в выборах / Participate as a deputy in elections

Участвовать в протестных движениях / Participate in protest movements

Участвовать в выборах, референдумах / Participate in elections, referendums Участвовать в избирательных кампаниях в поддержку политических лидеров / Participate in election campaigns in support of political leaders

Вступить или участвовать в работе политической партии / Join or participate in the work of a political party

Стать политически более активным: разбираться в политике, участвовать в политических дискуссиях, следить за политическими новостями / Become more politically active: understand politics, participate in political discussions, follow political news

■ Обязательно / Required ■ Желательно / Desirable । He обязательно / Not Required

Р и с. 5. Политические стратегии молодежи, %

F i g. 5. Political Strategies of Youth, %

Участие в избирательных компаниях как обязательное поведение в дальнейшем планируют 17,0 % респондентов, 14,0 % – хотели выдвинуть свою кандидатуру на выборы в качестве депутата, принять участие в протестных акциях, 13,6 % – видят себя в должности мэра или губернатора, менее 12,0 % – хотели вступить в партию. В данном случае наблюдается определенный парадокс – с одной стороны, можно говорить о политической пас- сивности молодежи, связанной с низким интересом к политике, обусловленной акцентами девиантных характеристик политического мышления (эгоцентризмом, инфантилизмом и пессимизмом); с другой – о достаточно высоких политических амбициях – практически каждый седьмой молодой человек имеет в плане вариант политической карьеры (депутат, административный глава территории, партийный лидер).

Т а б л и ц а 3. Политические стратегии в разрезе возрастных молодежных групп и поселений

T a b l e 3. Political strategies by age group of youth and settlements

Политические диспозиции / Political dispositions	Поселения / Settlements				Статус / Status			2 g X
	ч о 3.S г	5 Ь ® 2 о 3 ’л 6 £ о 00 о X	3 2 ос о С	о м ЕС	1 Чад ад $ и ад и "о эи та ^	° ад ад 2 о о 2 w ад ^	ьо н 3 9 ко <и га ь g о 2
Стать политически более активным: разбираться в политике, участвовать в политических дискуссиях, следить за политическими новостями / Become more politically active: understand politics, participate in political discussions, follow political news	18,9	21,9	23,1	27,2	24,2	21,8	14,9	21,1
Вступить или участвовать в работе политической партии / Join or participate in the work of a political party	10,3	13,2	12,4	13,4	14,4	11,7	8,3	11,8
Участвовать в избирательных кампаниях в поддержку политических лидеров / Participate in election campaigns in support of political leaders	15,3	17,9	17,9	21,7	19,6	16,3	15,3	17,0
Участвовать в выборах, референдумах / Participate in elections, referendums	29,7	31,9	27,6	28,3	30,5	29,5	30,5	30,0
Участвовать в протестных движениях / Participate in protest movements	12,4	16,0	13,2	16,5	17,5	12,9	10,3	14,0
Участвовать в качестве депутата в выборах / Participate as a deputy in elections	12,6	15,9	13,5	16,5	16,9	13,1	11,6	14,1
Баллотироваться в мэры или губернаторы / Run for mayor or governor	12,1	15,5	12,8	16,9	16,3	12,7	11,7	13,6

Молодежные группы демонстрируют определенные акценты в выборах обязательных политических стратегий. Деревенская и учащаяся молодежь больше других желают стать политически продвинутыми, включиться в политическую повестку, участвовать в избирательных кампания, представить свою кандидатуру в качестве депутата, губернатора, мэра (табл. 3).

Если для учащейся молодежи данное преимущество связано с возрастными особенностями (учитывая незрелость мышления, трудно серьезно относится к перевесу в значимости таких жизненных планов), то для деревенской молодежи указанная специфика может определять ориентацию на социальную мобильность – стратегию выхода на более высокий социальный уровень, включение «социального лифта» в политической сфере.

Обсуждение и заключение

Сложность геополитической ситуации, разноплановость доказательных политических платформ и заинтересованность в воздействии на общественное сознание различных акторов политической арены, делает молодежь значимой целью для манипуляций и политического воздействия. Специфика политического мышления и дальнейших политических диспозиций демонстрирует возможность молодежи, с одной стороны, стать объектом информационного воздействия, а с другой – выключится из рефлексии политических процессов, политических решений, что может привести к аномии и последующей маргинализации.

Определение основных отличительных признаков по отношению к характеристикам политического мышления и стратегиям стало ключевым результатом исследования и обозначает неоднородность пространства их формирования в современных условиях.

Критический тип политического мышления молодежи массовым опросом отмечается как ведущий, в возрастной динамике наблюдается превалирование его эмоциональных и поверхностных характеристик, что обуславливает возникновения механизмов принятия решений, ориентированных на эмоциональное ощущение от ситуации, симпатии и антипатии в противовес логике и объективным фактам, обращение к ситуации здесь и сейчас, без должного анализа данных. Точные акценты в отношении механизма политического мышления учащейся и студенческой молодежи дают их характерные девиации – инфантилизм и эгоцентризм.

Возрастная динамика переводит данные механизмы в критический тип мышления, представители которого (работающая молодежь) стараются обдумывать разные аргументы в принятии политических решений и анализе ситуации, однако сопутствующая ему возрастная девиация пессимизма делает эту критику однополярной с выявлением недостатков и ориентации на них в принятии решений. Такое соотношение приводит к риску повышения миграционной активности молодежи в региональном масштабе. Другой опасностью становится повышение миграционной готовности (желание переместиться на другую территорию), что приводит к утрате идентичности с регионом, страной, разрушению или нарушению формирования социального капитала субъекта, отказу от социальных инвестиций в территорию проживания (восприятие как временной точки пребывания). Все это влияет на качество человеческого капитала региона в случае отсутствия трансформации состояния миграционной готовности в состояние миграционной активности.

Обнаружение неравенства среди городской и сельской молодежи при формировании механизма политического мышления (во всех его аспектах, начиная от социализации и заканчивая собственно политической активностью и участием) является серьезной проблемой. Городская молодежь имеет больше форм политической социализации, что составляет богатое политическое сознание и вариативность политических мыслительных процессов, широкий факторный набор для принятия решений, а также дает более устойчивый профиль политического мышления и меньшую выраженность его девиаций. Исключенность сельской молодежи из политической социализации, с одной стороны, определяет узость ее «коридора» политического мышления, с другой – не дает возникнуть риску экстремистского мышления и поведения.

При отсутствии явно выраженных, целенаправленных программ политической подготовки, образования и воспитания, политические амбиции могут быть реализованы инициативно или под руководством политических лидеров, идеология которых не определена для формального контроля (на данный момент таким лидером может стать любой политический активист, поставивший цель привлечь в свои ряды политически амбициозную молодежь), что свидетельствует о наличии факта таких амбиций. В результате возрастает риск вовлечения такой молодежи в экстремистскую деятельность и выход на «политическую арену» молодых политиков, имеющих поверхностное политическое мышление и идеи, однако обладающих амбициями и активностью, в том числе мотивированных социальным лифтом.

Таким образом, ведущую роль в формировании политического мышления молодежи и его механизмов играет общая национальная политическая культура, ее недостатки формируют слабость мыслительных процессов в сфере политики, несформированность политического сознания, низкую политическую культуру в смысле политического культурного капитала и моделей политического поведения, а также низкую политическую активность, отраженную в легитимных политических практиках. Невнимание к политическому воспитанию и образованию молодежи повышает риски приобщения к нежелательным политическим идеологиям, возникновения поверхностных политических стратегий (обусловленных внешней мотивацией), повышения миграционных и маргинализационных процессов в молодежной среде. Практическая значимость статьи определяется возможностью использования ее результатов при планировании мероприятий государственной молодежной политики (федерального и регионального уровня), определении акцентов социально-воспитательной работы образовательных учреждений. Результаты исследования могут быть использованы в качестве основания прогноза рефлексивного реагирования молодежи на политические события, определения вероятности принятия определенных политических решений.