Полвека с историей. Доктору исторических наук, профессору С.Г. Сидорову – 70!

DOI:

Цитирование. Кузнецов О. В. Полвека с историей. Доктору исторических наук, профессору С.Г. Сидорову – 70! // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 4, История. Регионоведение. Международные отношения. – 2025. – Т. 30, № 4. – С. 229–237. – DOI:

С.Г. Сидоров

Доктору исторических наук, профессору кафедры истории и международных отношений Волгоградского государственного университета Сергею Григорьевичу Сидорову исполнилось 70! Его путь в историческую науку начинался на студенческой, потом аспирант- ской скамье Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского. Хотя поначалу выбор этого пути для нашего юбиляра был далеко не очевиден.

Родом из Ханты-Мансийска, среднюю школу Сергей Григорьевич заканчивал в

1972 г. в с. Дубовый Овраг Светлоярского района Волгоградской области. (Частые переезды семьи – Камчатка, Ханты-Мансийск, Саратовская и Волгоградская области – были связаны с работой родителей – специалистов в рыбной отрасли.) По признанию самого Сергея Григорьевича, в школе ему нравились точные науки, прежде всего математика, поэтому по окончании десятилетки он хотел поступить в Политехнический институт, но не прошел по конкурсу [4]. Около года, до призыва в армию, работал токарем на Волгоградском заводе тракторных деталей и нормалей. К трудовой деятельности Сергею Григорьевичу было не привыкать: еще учась в школе, он со сверстниками летом подрабатывал в местном рыбоводческом хозяйстве «Ергенинский», косил камыши в обводном канале, пас овец [4].

На военную службу С.Г. Сидоров был призван в погранвойска, входившие в состав Комитета государственной безопасности при Совете Министров СССР, в Закавказский пограничный отряд. Службу, которая проходила на границе Армении и Турции, закончил старшим сержантом. Там же, в армии, был принят кандидатом в члены КПСС. Армейская служба на одном из важнейших участков границы, где перед тобой государство – исторический противник России, член блока НАТО, враждебного СССР, а за спиной – почти 250-миллионная страна, закалила характер Сергея Григорьевича, окончательно закрепила заложенное с детства чувство ответственности за любое порученное дело, которое он неизменно будет демонстрировать на протяжении всей жизни.

После демобилизации С.Г. Сидоров стал слушателем подготовительного отделения Саратовского государственного университета, а потом, в 1976 г., и студентом исторического факультета. Здесь, в одном из старейших университетов России, он впервые приобщился к большой науке – началось его становление как ученого-историка. Чтобы лучше понять ту среду, в которой оказался Сергей Григорьевич, будет нелишним сказать несколько слов о Саратовском университете и историческом факультете.

Императорский Николаевский Саратовский университет основан в 1909 году. В раз- ные годы в университете работали знаменитые ученые: будущий президент ВАСХНИЛ академик Н.И. Вавилов, будущий лауреат Нобелевской премии по химии академик Н.Н. Семенов, литературовед академик В.М. Жирмунский, религиозный мыслитель профессор Г.П. Федотов и другие. Историкофилологический факультет появился в университете в 1917 г., его деканом стал выдающийся русский философ С.Л. Франк. А первыми преподавателями были, в частности, известные ученые: В.И. Веретенников, возглавивший кафедру русской истории, специалист по истории государственных учреждений дореволюционной России; В.Н. Чернов, ученик С.Ф. Платонова и А.Е. Преснякова, автор ряда работ по истории декабризма, заложивших основу школы декабристоведения в университете; С.В. Юшков, признанный авторитет в области истории русского государства и права; П.Г. Любомиров, исследователь проблем экономической и социально-политической истории России XVII–XVIII веков. Свой вклад в развитие исторического образования и исторической науки на факультете внесли работавшие короткое время в университете и возглавлявшие кафедру истории СССР в предвоенный и военный периоды: член-корреспондент Академии наук СССР А.М. Панкратова, автор многих работ по истории рабочего движения; профессор Московского университета Н.Л. Рубинштейн, широко известный своими трудами по русской историографии; В.В. Мавродин, профессор Ленинградского университета, специалист по истории древней и средневековой Руси.

На факультете Сергей Григорьевич застал преподавателей и ученых, представлявших саратовскую историческую школу и ее лучшие научные традиции: античника В.Г. Боруховича, медиевистов А.И. Озолина и С.М. Стама, новистов-международников А.Ф. Остальцеву и И.Д. Парфенова, специалистов по истории дореволюционной России и русской историографии Л.А. Дербова, И.В. Пороха, В.В. Пугачева, Н.А. Троицкого, историков советского периода Д.П. Ванчинова, Г.А. Герасименко. Не будет преувеличением сказать, что к окончанию университета С.Г. Сидоров уже готов был по уровню профессиональной подготовки, педагогической и научной, связать свою жизнь с высшей школой. Еще учась на пятом курсе, он «просился на работу в ВолГУ, но тогда не сложилось» [4].

После окончания университета в 1981 г. С.Г. Сидоров был направлен по распределению в Елшанскую среднюю школу Воскресенского района Саратовской области, где преподавал историю и обществоведение, осуществлял классное руководство. Места эти были для Сергея Григорьевича, можно сказать, родные. В соседнем, Новобурасском, районе он учился с первого по четвертый класс. Год работы учителем позволил С.Г. Сидорову приобрести педагогический опыт, который потом пригодится и во время преподавания в высшей школе. Некоторых своих учеников он впоследствии встретит в Саратовском университете.

В 1982 г. С.Г. Сидоров поступил в аспирантуру Саратовского университета. О своем научном руководителе Дмитрии Поликарповиче Ванчинове Сергей Григорьевич вспоминает со сдержанной, по-мужски, теплотой: «... удивительный человек, прошедший финскую и Великую Отечественную войны, участник Парада Победы в Москве, выпускник Академии имени Фрунзе, полковник в отставке, доктор исторических наук. Он и помог мне определиться с проблематикой моих научных исследований – история Великой Отечественной войны» [4]. И этому научному выбору Сергей Григорьевич не изменяет до сих пор.

Кандидатскую диссертацию на тему «Роль советских профсоюзов в достижении победы над агрессором в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. (на материалах профсоюзов рабочих черной металлур-

Д.П. Ванчинов       гии центральных и восточных районов)» С.Г. Сидоров защитил в Саратовском университете в 1985 году. На примере одной из важнейших отраслей индустрии, снабжавшей оборонную промышленность качественным металлом и прокатом, роль самой массовой общественной организации СССР в раз- громе врага была показана через основные направления ее деятельности. К ним автор диссертации в первую очередь отнес активное участие профсоюзов в эвакуации металлургических предприятий из прифронтовых областей и быстрый их ввод в действие на новом месте; оборонно-массовую и военношефскую работу; деятельность по удовлетворению материально-бытовых нужд и культурных потребностей металлургов. Диссертация имела не только научную, но и практическую значимость. В заключение работы, на основе военного опыта, приводится ряд практических рекомендаций, которые можно было реализовать в работе профсоюзных организаций в 1980-е годы [5]. К моменту защиты диссертации С.Г. Сидоров подошел уже сложившимся ученым, имевшим немалый опыт архивных разысканий как в центральных, так и региональных архивохранилищах, что впоследствии пригодится в его дальнейшей исследовательской работе.

После окончания аспирантуры, недолго проработав ассистентом кафедры истории СССР советского периода Саратовского государственного университета, С.Г. Сидоров перешел в 1986 г. в Волгоградский университет. Произошло это после его встречи с ректором ВолГУ М.М. Загорулько. Набравший первых студентов всего несколько лет назад, в 1980 г., молодой университет остро нуждался в таких же молодых перспективных кадрах, готовых связать свою жизнь с новым волгоградским вузом. С.Г. Сидоров стал одним из таких молодых и перспективных преподавателей (как скоро выяснится, и администраторов). М.М. Загорулько с присущим ему чутьем на людей сделал выбор, о котором, не побоюсь этого утверждения, никогда не пожалел. А для С.Г. Сидорова университет стал поистине его судьбой [1]. Впрочем, чего греха таить, помимо желания работать в молодом вузе, были у Сергея Григорьевича и «корыстные» соображения, которые он сейчас, по прошествии нескольких десятилетий, не скрывает: хотелось оказаться поближе к уже немолодым родителям, да и жилищный вопрос стоял на тот момент остро [4]. Еще на первом курсе Сергей Григорьевич и Наталья Ивановна, дружившие со школы, поженились. Молодая семья с двумя детьми не имела нормального жилья.

Попав на кафедру истории СССР ВолГУ, которую тогда возглавлял доктор исторических наук В.А. Китаев, С.Г. Сидоров сразу включился в работу, которой было, что называется, хоть отбавляй. Наборы на истфак в то время были большие, а педагогический коллектив до конца еще только предстояло сформировать.

Однако уже в марте 1987 г. молодого кандидата наук ожидало новое назначение: он стал проректором по заочному и вечернему обучению. Это направление тогда активно развивалось в университете. Трудно даже представить, как Сергею Григорьевичу, учитывая бескомпромиссную, ради дела, требовательность М.М. Загорулько к подчиненным, удавалось совмещать новую и совершенно непривычную для него административную работу, требующую немалого времени и отдачи сил, с преподавательской деятельностью, которую он не собирался оставлять. Разве что серьезную научную работу пришлось отложить «до лучших времен». Но он справился. И свидетельство тому – назначение в 1990 г. на не менее ответственную должность проректора по учебной работе. В этой должности Сергей Григорьевич проработал почти четверть века, с небольшим перерывом на подготовку и защиту докторской диссертации.

Как мы отмечали в статье, посвященной 65-летию С.Г. Сидорова, объем работы, который ему приходилось выполнять в должности проректора по учебной работе, был поистине неохватный. Помимо руководства всей учебной работой университета, включавшей огромный документооборот, внутренний и внешний, это и подготовка к аккредитациям, которые проходили каждые пять лет, и открытие новых специальностей и направлений, и их лицензирование, и – самое важное, пожалуй, – ответственность за набор будущих студентов. И в том, что сегодня наш университет является бесспорным лидером в регионе по подготовке высококвалифицированных кадров самых разных специальностей, неизменно востребованных на рынке труда, занимает престижные места в различных влиятельных рейтингах вузов, огромная и несомненная заслуга Сергея Григорьевича [1, с. 260–261].

Освоившись в новой должности, С.Г. Сидоров начинает постепенно возвращаться к активной научной работе. Неизбежно встал вопрос о подготовке докторской диссертации. Научным кон

М.М. Загорулько

сультантом выступил М.М. Загорулько. Ему была близка военная тематика, в которую С.Г. Сидоров погрузился еще в Саратовском университете. В 1970 г. М.М. Загорулько в соавторстве с А.Ф. Юденковым издал монографию «Крах экономических планов фашистской Германии на временно оккупированной территории СССР». Впоследствии она неоднократно переиздавалась и широко известна под названием «Крах плана “Ольденбург” (о срыве экономических планов фашистской Германии на временно оккупированной территории СССР)». А в 1975 г. в Ленинградском государственном университете М.М. Загорулько защитил диссертацию «Экономическая политика фашистской Германии на оккупированной территории СССР и ее крах» на соискание ученой степени доктора экономических наук. Уйдя в 1995 г., по возрасту, с поста ректора ВолГУ, М.М. Загорулько вскоре возглавил созданный при университете НИИ проблем экономической истории России XX века (НИИ ПЭИР). Проблематика экономической истории СССР периода Великой Отечественной войны стала приоритетной в деятельности института, с которым С.Г. Сидоров активно сотрудничал. Таким образом, естественно совпали научные интересы двух ученых. Определилось и направление исследований С.Г. Сидорова: история военного плена в СССР. Выбор проблематики, как потом напишет сам диссертант, был обусловлен отсутствием в отечественной и зарубежной историографии «специальных исследований, посвященных трудовому использованию военнопленных, в которых была бы отражена дина- мика развития производственных лагерей в 1939–1956 гг., раскрыты особенности применения труда бывших солдат противника накануне, в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период, рассмотрено становление и совершенствование организации их работы, показано влияние условий содержания на конечные результаты труда» [6, с. 17–18].

Новый ректор ВолГУ, доктор экономических наук, сам крупный ученый, О.В. Ин-шаков поддержал намерение С.Г. Сидорова серьезно взяться за докторскую диссертацию. Во второй половине 1990-х гг. выходит ряд статей, посвященных различным аспектам истории военнопленных и интернированных в СССР накануне, в период и после Великой Отечественной войны: их статус, связи с родиной, продовольственное обеспечение, специфика организации лагерей в Сталинградской области. Но главный акцент был сделан ученым на использовании труда военнопленных в народном хозяйстве СССР. Эти статьи стали основой вышедшей в 2001 г. монографии С.Г. Сидорова [6] и защищенной им в том же году в Волгоградском университете докторской диссертации «Труд военнопленных в СССР. 1939–1956 гг.».

Своей задачей автор поставил «раскрытие стратегии Советского государства, системы, форм, методов и основных этапов трудового использования военнопленных в народном хозяйстве СССР в 1939–1956 гг.» [6, с. 18]. В монографии и диссертации приводится обширный материал, отражающий масштабы использования труда военнопленных в различных отраслях народного хозяйства СССР, объемы выполненных ими работ, затраты на их содержание и т. д. Здесь же хотелось бы обратить внимание на один важный аспект, нашедший отражение в исследовании: гуманитарный. Об этом же говорится и в предисловии к книге С.Г. Сидорова, написанном его научным консультантом М.М. Загорулько, фронтовиком, хорошо знавшим цену жизни солдата, да и офицера на войне, и озаглавленном следующим образом: «Сохраненная жизнь – главный показатель отношения государства к военнопленным». В предисловии, в частности, отмечается, что по данным, приводимым в монографии, «руководство СССР уделяло военнопленным не меньшее внима- ние, чем собственному населению»: военнопленным «были гарантированы питание, кров, медицинское обслуживание, оплата за выполненную работу»; несмотря на рост числа военнопленных в 1943–1945 гг., им трижды повышали продовольственные нормы, медленно, но неуклонно улучшалось медицинское обслуживание. М.М. Загорулько подчеркивает, что это разительно отличалось от отношения к советским военнопленным в фашистской Германии, где была «изобретена и использована система порабощения и истребления военнопленных»: Бухенвальд, Майданек, Освенцим и другие лагеря смерти. За 1941– 1956 гг. в СССР погибло 580 тыс. военнопленных, что составляет 15 % от общей их численности. В фашистских концлагерях за 1941– 1945 гг. погибло 3 млн 300 тыс. советских военнопленных, то есть 57 % [6, с. 4–6]. И действительно, материалы исследования С.Г. Сидорова показывают, что даже в период войны руководство страны стремилось придерживаться норм международного права в вопросах содержания и трудового использования взятых в плен солдат противника, делало все возможное в тех условиях, нередко в ущерб собственному населению, для сохранения жизни военнопленных. С 1947 г. коэффициент смертности по подразделениям Главного управления по делам военнопленных и интернированных НКВД-МВД СССР оказался ниже, чем по лагерям ГУЛАГа и по стране в целом. В то же время, подчеркивает автор, «практика содержания и применения труда взятых в плен солдат противника в советской экономике со всей очевидностью свидетельствует, что в условиях глобальных конфликтов при ограниченности материальных ресурсов, которых нередко не хватает даже для жителей страны, полностью выполнить нормы международного права в области военного плена просто невозможно» [6, с. 415–416].

Работа С.Г. Сидорова над докторской диссертацией была неосуществима без активных архивных поисков материалов по истории военного плена в СССР. Подавляющая часть документов по этой теме была засекречена. Благодаря усилиям сотрудников НИИ ПЭИР, в первую очередь его руководителя, удалось добиться сначала рассекречивания более 11 тысяч листов архивных документов из фондов Российского государственного военного архива, а потом и введения их в широкий научный оборот: в течение 2000–2013 гг. было издано шесть томов документов и материалов «Военнопленные в СССР. 1939– 1956». Большую роль в подготовке этого издания сыграл С.Г. Сидоров.

После защиты докторской диссертации С.Г. Сидоров по-прежнему совмещает административную и научно-педагогическую работу. Как проректор, он подготовил несколько сборников – статистических справочников о работе университета в различные годы. Первый сборник, охватывавший период с 1980 по 1995 г., С.Г. Сидоров издал еще в 1996 году. Впоследствии вышло шесть таких справочников, в которых была представлена статистика работы ВолГУ до 2011 года. Наряду со статистическими справочниками выходили и статьи проректора по учебной работе об итогах аккредитации университета, развитии перспективных научно-образовательных направлений в вузе, в частности, о подготовке кадров для наноиндустрии. Эта кропотливая работа закономерно подготовила Сергея Григорьевича еще к одной, если можно так выразиться, ипостаси: стать летописцем университета. История ВолГУ за 25 лет его существования нашла отражение в двух книгах ученого [1, с. 261; 2; 3].

В 2015 г., после смены руководства вуза, Сергей Григорьевич уходит с должности проректора по учебной работе. Однако «отсидеться» на спокойной профессорской должности ему не удается, и вскоре он становится заведующим кафедрой истории России, которую возглавлял в течение двух лет. В этой должности он вместе с коллективом кафедры успешно «пережил» еще одну аккредитацию (сколько их было на его проректорском веку!).

Как ученый, С.Г. Сидоров продолжал исследования по истории Великой Отечественной войны в целом и военного плена в частности. Разрабатывается курс лекций «СССР накануне и в годы Великой Отечественной войны. 1939–1945», и в 2008 г. издается одноименное учебное пособие, выходит ряд статей по истории военного плена. Часть их отражает региональные аспекты проблемы, как, например, особенности пребывания военнопленных в советских лагерях на территории

Сталинградской области, Северного Кавказа, Крыма, Армянской ССР. Другие статьи имеют более общий характер и посвящены, в частности, вопросам репатриации военнопленных из СССР, организации охраны военнопленных и борьбы с побегами в лагерях НКВД-МВД СССР, политической работы с военнопленными, влияния мировых войн на развитие международного права о военнопленных и другим.

В эти же годы С.Г. Сидоров принимает участие, помимо издания сборников «Военнопленные в СССР», еще в ряде, как сейчас принято говорить, проектов. Среди них: «Энциклопедия Волгоградской области», энциклопедия «Сталинградская битва», «Сталинград. Техника и вооружение: иллюстрированный каталог вооружения и военной техники, применявшихся Красной Армией, Вермахтом и союзниками Германии в Сталинградской битве», «История казначейства Волгоградской области», «История Волгоградского государственного университета: Институт истории, международных отношений и социальных технологий». Наконец, отметим несколько биографических работ, посвященных героям Советского Союза и Российской Федерации, удостоенным этих званий за подвиги в Сталинградской битве, видному государственному деятелю Д.Т. Шепилову, ректору ВолГУ О.В. Инша-кову. Впрочем, всего, что было сделано и написано за два десятка лет после защиты докторской диссертации, и не перечесть 1.

В последние пять лет тематика научных интересов ученого в целом не изменилась – военная история, история военного плена. Однако в ней появился новый аспект. Это история родного для Сергея Григорьевича Свет-лоярского района. Число публикаций по этой теме приближается к двадцати. Они охватывают самые разные стороны истории района в годы Великой Отечественной войны, в первую очередь такие как вклад жителей в Сталинградскую победу, возрождение после окончания битвы на Волге (разминирование и очистка территории, восстановление школ, органов здравоохранения, учреждений культуры, предприятий торговли и общественного питания, развитие сельского хозяйства). За этими многочисленными статьями явственно проглядывают контуры будущей солидной моно- графии. И вполне понятно чувство, которое движет Сергеем Григорьевичем как историком: «Хочется, чтобы все, кто живет в Свет-лоярском районе, знали свою историю» [4].

Так уж получилось, что юбилеи С.Г. Сидорова совпадают с юбилеями его родного Волгоградского государственного университета, которому в этом году исполнилось 45. И кому, как не Сергею Григорьевичу, признанному летописцу ВолГУ, подводить итоги пройденного университетом пути. Совсем недавно он закончил рукопись книги об университете, приуроченной к юбилею нашего вуза. С нетерпением ждем ее выхода.

Думается, у читателя уже сложилось представление о том, насколько многогранной и плодотворной была деятельность Сергея Григорьевича за годы его службы в университете. Тем не менее необходимо отметить еще некоторые направления этой работы. В 2009 г. С.Г. Сидоров возглавил диссертационный совет по историческим наукам, приняв эстафету от прежних председателей: В.А. Китаева и И.О. Тюменцева. В последние годы на кафедре истории и международных отношений появилось немалое число аспирантов и соискателей. Некоторые из них уже представили свои диссертации, так что «простаивать» совету и его председателю не придется. С 2014 г. в институте истории, международных отношений и социальных технологий проводятся международные научные конференции «Военная история России: проблемы, поиски, решения», связанные с юбилейными датами в истории войн. До 2020 г. прошли пять конференций, подготовкой и проведением которых руководил С.Г. Сидоров. Он входил в состав оргкомитета и последних двух конференций, состоявшихся в 2024 и 2025 гг., благодаря которым Волгоградский университет подтвердил свой признанный статус авторитетного центра по изучению военной истории.

Многолетняя педагогическая, научная, административная деятельность С.Г. Сидорова получила заслуженное признание. Он почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, обладатель высшей награды города-героя Волгограда – почетного знака «За верность Отечеству», имеет почетные грамоты полномочного представителя Президента Российской

Федерации в Волгоградской области, главы администрации Волгоградской области, главы администрации г. Волгограда, прокуратуры Волгоградской области, Волгоградского областного комитета Профсоюза работников народного образования и науки России, серебряную медаль «За заслуги» Волгоградского университета. Сергей Григорьевич – член-корреспондент Академии гуманитарных науки и действительный член Академии военных наук. Его монография «Труд военнопленных в СССР, 1939–1956 гг.» стала призером (2-е место) конкурса научных работ имени И.Д. Ковальченко.

Заслуженное признание – это и благодарность его учеников. Своими учениками Сергей Григорьевич считает «многих волгоградских ученых. Это Елена Михайловна Глухова, Елена Моисеевна Цунаева, Владимир Вячеславович Шевченко, Олеся Александровна Гоманенко, Екатерина Денисовна Владимирова, другие ребята» [4].

Сергею Григорьевичу Сидорову исполнилось 70! Он не оставляет педагогической и научной деятельности. Сергей Григорьевич с его огромным жизненным, профессиональным опытом, гражданской позицией по-прежнему нужен университету. Именно об этом говорила ректор ВолГУ А.Э. Калинина, поздравляя С.Г. Сидорова на собрании трудового коллектива Института истории, международных отношений и социальных технологий. И мы, его коллеги, присоединяемся к этим словам.

С юбилеем Вас, дорогой Сергей Григорьевич! Здоровья Вам на долгие годы!