Понятие исполнительского дыхания у саксофонистов

Дыхание это естественная   повседневности орган дыхания функция организма человека. В   проявляет свою деятельность по необходимости человеческого тела как существенное обстоятельство, способствующее простому способу жизнедеятельности.

Исполнительское дыхание не следует рассматривать как просто «дутье», например, когда ребенок по случаю своего первого года со дня рождения задувает свечу на праздничном торте. Оно требует особого искусства, как обучение ходьбе и речи. Правильное использование дыхательного аппарата требует осознанного подхода и является очень важным элементом в области исполнительства на духовых инструментах.

Естественный музыкальный звук заключается в постоянном колебании воздушных волн, которые оказывают определенное давление на ухо человека. Создание этих волн нуждается в использовании приспособлений, которые определенным образом приводят в движение воздух с требуемой нормой скорости. В случае с фортепиано вибрацию вызывает удар войлочного молоточка о струну. Струнные инструменты делятся на щипковые и смычковые. Использование смычка делает возможным поддерживать звук, и это заставляет колебаться струну с одинаковой амплитудой до конца, тогда как струна, приведенная в действие (колебание) ударом или щипком с большей силой (плотностью) на начальном импульсе, звучит менее продолжительно. Исполнители на медных духовых инструментах добиваются возникновения звука при помощи губ, через небольшое отверстие, форсированным потоком воздушной струи.

Деревянные (тростниковые) духовые инструменты разделяются на две категории. С двойными тростями, такие как гобои, английский рожок, фагот, состоящие из двух маленьких пластин, вибрирующих друг с другом. Саксофоны и кларнеты имеют одинарную, создающую вибрацию, трость на твердой поверхности, т.е. мундштуке. Воздушная струя, которая приводит эту трость в движение, является важным элементом в точности зву-коизвлечения.

Каждый, кто наблюдал за занятиями скрипачей, хорошо знаком с тем, сколько сил и времени уходит на правильную постановку смычка для четкого звукоизвлечения. Важность этого аспекта в игре на скрипке актуальна на протяжении всего периода творческой жизни. Хороший исполнитель имеет успех в игре смычком благодаря небыстрым (продолжительным) звукам с выработкой красивого звукоизвле-чения, тогда как новички, не практикующие подобные упражнения, в итоге получают грубый, немузыкальный звук.

Вышесказанное относится и к саксофону, так как воздушная струя - это подобие «смычка»

саксофониста. Очень часто молодые музыканты пытаются играть в продолжение нескольких лет без учета важности способа и контроля подачи воздушной струи, что может быть причиной крушения надежд в их обучении.

Исполнитель с должной ответственностью обязан относиться к мундштуку и (главным образом) амбушюру (губному аппарату). Все это очень важно и непосредственно зависит от воздушной струи. Тем, кто по независящим обстоятельствам не способен правильно делать вдох, следует активизировать контролируемый способ правильного дыхания.

Выбор уместного способа дыхания на саксофоне - это как конструирование механизма и его действие. Удачным он будет, если избыток вмещаемости взятого воздуха был распределен равномерно по всем частям дыхательного аппарата, развивая его гибкость. С точки зрения исполнителя на духовом инструменте дыхание не может рассматриваться как дыхательная функция. Необходимы усердные упражнения, требующие плотного и глубокого дыхания, но делать это надо спокойно, придерживаясь назначения и цели этого действия - снабжать кровь кислородом.

Исполнение на духовом инструменте требует спокойного, но не однообразного вдоха и выдоха.

Определяя глубину вдоха и увеличение давления на полость грудной клетки, исполнительское дыхание вдобавок поддерживает правильную пропорцию кислородно-кровяной связи. Избыток кислорода в крови вызывает легкое недомогание и головокружение. Это проявляется, если, находясь в спокойном состоянии, взять плотный и глубокий вдох и держать его некоторое время. Две, три минуты практики, и Вы убедитесь в этом, но это действие не должно служить развлечением.

Органы дыхания. Грудная клетка, или внешняя полость легких, содержит в себе сердце, легкие, пищевод, трахею (дыхательное горло). Все это окружено костной структурой, состоящей из спинного хребта (позвоночного столба), грудной кости (грудины) и ребер (реберных костей). Множество маленьких межреберных мускулов осуществляет функцию расширения и сжатия ребер. Нижний уровень полости легких, перепончатая, мускульная ее часть является диафрагмой, которая приводится в действие невольно регулируемой деятельностью окружающих мускулов. Диафрагма полностью изолирует полость легких от брюшной полости. Иногда при расслабленном неполноценном вдохе, диафрагма принимает более плоскую форму. Межреберные мускулы несут собой функцию, осуществляющую произвольные движения и непосредственный контроль за расширением и сужением ребер.

Трахея представляет собой хрящевую, перепончатую (пленочную) трубку, расположенную выше легких, через которую поступает воздух. В нее входит верхний конец гортани, как орган, контролирующий проход воздуха через дыхательное горло.

Самый верхний орган - это надгортанник, клапан которого служит непосредственно для приема пищи в желудок и поступления воздуха в легкие. Трахея разделена на две ветви, идущие в левое и правое легкое. Сзади трахеи располагается пищевод, проходящий прямо через внешнюю полость легких в желудок.

Хотя использование полости грудной клетки и межреберных мышц естественно и очевидно, необходимо последовательное рассмотрение некоторых дополнений относительно диафрагмы и ее назначения. Наиболее естественное направление движения диафрагмы - это выдвижение вперед живота. Такое действие охватывает площадь, где происходит естественное дыхание. Любой, кто наблюдал, как спит другой человек, мог заметить, что движение живота наступает скорее, чем грудной клетки.

Напротив, в состоянии бодрствования обычно делается глубокий вдох, где движение грудной клетки наступает раньше. Вдох расширяет грудную клетку, а выдох выдвигает живот вперед. Это равнозначно такому действию, как выжимание зубной пасты из тюбика с середины; нижний конец тюбика временно увеличивается в объеме, даже если эта паста выпущена наполовину, около половины энергии использовано на перекрытие тюбика.

Первой задачей является достижение поступления максимального количества воздуха в легкие. Это основное физическое правило, при котором поток воздуха оказывает давление на пространство от большого к меньшему. В то время, как грудная клетка расширяется, давление снижается, и воздух устремляется наружу. При выдувании повышается давление во внутреннюю полость, и таким образом происходит обратный процесс. Это то же самое, что накачивать устаревшую шину насосом.

Принятая поза играет значительную роль в части эффективности активизации исполнительского дыхания. Неудачно выбранная позиция не позволяет грудной полости расширяться в полном объеме. Это может быть наглядно показано, если одним толчком отталкиваться от спинки стула. При этом непосредственно ощущение грудью больше, даже если отсутствует воздух. Необходимо рассматривать развитие правильных навыков дыхания в положении стоя и сидя прямо. Грудь держать высоко. Тогда начало действия мускул от минимального уровня грудной полости, находящейся рядом, расширяет мускулы, которые окружают эту площадь. Прижимание стенки брюшной полости спереди и по сторонам - это естественный путь достижения выбранной цели. Задние (спинные) мышцы могут быть приведены в действие воображаемой окружностью, расширяющейся вокруг линии талии. Такие расширения имеют только одну цель - выравнивание в направлении книзу куполообразной диафрагмы. Это делается одновременно с расширением нижней части грудной клетки быстрым полноценным вдохом [1, с. 7].

Развитие дыхания. Смена одного способа дыхания на другой -это обычно медленный процесс, требующий большого терпения и внимания. В период его развития вдох тренируется без звукоизвле-чения и под контролем преподавателя. Один из методов - создание правильной работы задействованных мышц, выравнивающих положение спины, но в расслабленном состоянии. Вдох, задержка дыхания на несколько секунд, затем следует выдох. Это показывает, что площадь в окружности живота находится в движении, но не по всей полости. Тяжелый вес на животе, как, например, большой словарь, особенно очевидно подчеркивает это действие. Если другой человек толкает (давит) вниз книгу на промежуток времени выдоха, это действие охватит площадь, которая демонстрирует огромную силу этих мускул. Когда эти движения находятся под контролем, постепенно начинают наполняться нижняя и верхняя полости в нужной последовательности.

Полный процесс работы исполнительского дыхания на начальном этапе ощущается лучше в положении лежа на спине, лицом вверх. Главное, чтобы при осуществлении полного вдоха действие, которое влечет за собой полное (сплошное) заполнение торса, происходило после полного заполнения брюшной полости.

Чаще всего начинающие практикуют легкий вдох с полным заполнением грудной клетки, после чего сразу следует выдох. Данный вдох является неверным, а при правильном полном вдохе, который задействует брюшную полость, может появиться головокружение от перенасыщения крови кислородом. В этом случае следует сделать небольшую паузу.

Еще одно полезное упражнение для улучшения контроля вдоха, положив руки на живот, делать вдох только верхней частью грудной клетки, при этом держать в неподвижности саму грудную клетку. Затем попытаться сделать вдох, держа руки на прежнем месте (наверху грудной клетки), расширяя нижнюю полость грудной клетки, без движения верхней ее части и живота. Эти упражнения необходимы для полного контроля за исполнительским дыханием, развитием дыхательного процесса. Данными способами до сих пор пользуются первоклассные исполнители.

Существует и простейший способ развития исполнительского дыхания:

• 1.    Ходить не спеша, свободно держа тело.

• 2.    Стоять прямо, но так, чтобы было удобно. Плечи и руки (от кисти до плеча) не напряжены. Во время ходьбы в промежутках времени разводите руки.

• 3.    Взять быстро полный глубокий вдох на один шаг.

• 4.    Держать этот вдох на два шага.

• 5.    Выдох производить ртом, не спеша, в течение 8-10 шагов.

• 6.    Сделать два шага перед следующим повтором.

Это показывает, что при исполнительском дыхании вдох делается быстро и остаток воздуха циркулирует медленнее. Важно также понимать, что исполнение на духовых инструментах не имеет удобных интервалов регулирования дыхания.

Поддержка баланса между потребностями организма человека и требованиями музыки налагают важные, сложные задачи в развитии системы исполнительского дыхания.

Диаграмма, расположенная ниже, отображает сравнительный расчет времени естественного и исполнительского дыхательного процесса. Она показывает, что в естественном дыхании большая часть времени используется на поглощение воздуха с гораздо меньшим на выдохе. Совершенно противоположное происходит при игре на духовых инструментах. Существуют и другие, заслуживающие внимания факторы исполнительского дыхательного процесса:

• 1.    Естественное дыхание размеренное, рассчитанное на 15-17 вдохов и выдохов в минуту. Исполнительское дыхание не размеренное, но регулируемое согласно продолжительности музыкальной фразы.

• 2.    Расход (норма) вдоха и выдоха может быть понижен, что зависит от исполняемой музыки, но таким образом, чтобы вдох был более глубоким, чем естественный, в последствие снабжающий кровь достаточным количеством кислорода.

  
  
  

Одна из проблем в использовании вдоха, которая является наиболее значимой, это оставшийся воздух от предыдущего вдоха, который препятствует взятию нового дыхания, как при надувании воздушного шарика. Воздух в начале выдоха имеет высокое давление, скорость и объем, который понижается быстрее, чем давление воздуха внутри и снаружи. При этом в легких остается использованный воздух. Этот остаток воздуха необходим для последующего наполнения воздухом, он поддерживает стенки сосуда (емкости) в требуемой форме, затем вдох берется снова.

По такому же принципу работают и наши легкие. Когда они выпускают воздух до определенного момента, трудно сделать новый вдох. Похожее случается, когда спортсмен получает поток воздуха, и, выбившись из сил, имеет большое затруднение в дыхании. Исполнитель на духовом инструменте, который имеет в употреблении небольшое количество воздуха при дыхании на всю фразу, обнаруживает у себя подобное затруднительное положение. В этом случае затруднение возникает в начале следующего вдоха, увеличивается усталость и теряется контроль дыхания (вдоха). Если исполнитель учитывает большинство этих аспектов, то приобретает навык исполнения на полном вдохе. Один из важнейших навыков - продвижение выдыхаемого воздуха вовнутрь и наверх брюшными мышцами, чтобы надлежащим образом поддерживать давление воздуха.

Если рассматривать расположенную диаграмму, показывающую, что в точке начального освобождения мы имеем большую скорость воздушного потока, чем необходимо, то для решения проблемы вначале следует воздерживаться от постоянного давления, понижая скорость до точки достижения равновесия. После этого необходима дополнительная поддержка дыхания посредством диафрагмы и мышц грудной клетки. Это редкая необходимость, если приобретены правильные навыки распоряжения оставшимся воздухом.

Процесс вдоха и положение внешних органов при вдохе. Положение рта и горла во время вдоха является предметом обсуждения. Большое количество воздуха должно поступать в полость грудной клетки быстро и бесшумно, не нарушая постановку амбушюра (губного аппарата). Вызывает раздражение неприятный звук при вдохе, когда солист забывает о музыкальности произведения.

Это обычно является следствием попытки вдыхания части воздуха через маленькое пространство, плотно сжатым горлом или неправильным освобождением губного аппарата. Обеспечивать быстрое прохождение большого количества воздуха вовнутрь легких возможно тогда, когда обе губы и горло имеют достаточную открытость. Вдох уголками рта ограничивает открытость и к тому же ведет к сжатию горла. Этот тип вдыхания обычно происходит с неприятным звуком, но в то же время требует полного вдоха. Если просто опустить нижнюю челюсть, неподвижно удерживая зубы верхней челюсти на мосту мундштука, горло должно стать полностью открытым, как во время зевания. При этом после вдоха амбушюр должен вернуться в исполнительское положение, удерживая первоначальное состояние.

Использование задних мышц возможно также при помощи выравнивания диафрагмы. Контроль за действиями этих мышц служит для выравнивания нижних ребер, при этом следует пытаться выдвинуть живот боковыми и задними мышцами на определенное расстояние. Другими словами, увеличивать линию талии во всех направлениях. Необходимо знать, что сущность полного вдоха зависит от следующего:

• 1.    Сидеть или стоять прямо и грудь держать высоко, чуть наклонив вперед, чтобы мышцы не находились в постоянном напряжении.

• 2.    Рот открыт посредством опущенной нижней челюсти.

• 3.    Держать горло в положении как во время зевания.

• 4.    Равномерно полностью расширять линию талии.

Предшествующие пожелания являются сложными действиями, которые нужно совершенствовать по возможности в кратчайшее время. Это производится и без инструмента.

Реализация исполнительского дыхания на практике. Учитывая давление воздуха, выпуск его высвобождает нагрузку на спину, руки, губы единообразно. Удерживание потока воздуха, уравновешивая его при помощи действия диафрагмы, требует регулярных упражнений, что является полезным процессом.

Полезно рассчитывать по времени избавления от воздуха. Задача состоит в том, чтобы увеличивать время выдоха, при этом поддерживая устойчивость давления выдыхаемой воздушной струи. Это способствует развитию красивого, контролируемого звучания [2, с. 323].

Упражнения на выдох должны производиться как в положении стоя, так и сидя. Если они выполняются правильно, то большой разницы в результате не замечается. Однако сутулость в сидячем положении уменьшает вместимость грудной клетки и препятствует работе брюшных мышц. Исполнители, которые занимаются некоторое время стоя, отмечают, что в этом случае положение корпуса слегка отличается от сидячего. Однако большинство исполнителей занимаются сидя, но занятия в сидячем положении оправданы только в том случае, когда это необходимо. Главное учитывать эффективность выдоха в той или иной степени.

Полезно учиться останавливать вдох и вновь брать воздух извне. Эта процедура распространена в исполнительстве, и производящееся при этом физическое действие заслуживает исследования. Имеется два пути, через которые освобождение от воздуха может быть контролируемым и регулированным. Первый путь -посредством изменения размера открытости горла, второй - изменение давления на грудную полость. Совершенствование обоих способов чрезвычайно важно для правильной постановки дыхания.

Элементарные упражнения для развития, совершенствования навыка исполнительского дыхания возможно без труда освоить посредством изучения обоих способов. В начале это делается без инструмента.

• 1.    Держать губы свободно и стараться приостанавливать поток воздуха, посредством остановки действия мышц грудной клетки и живота, брюшной полости. Тренировка этих мышц заключается с вновь начинающегося потока воздуха с таким же давлением. Горло должно оставаться всегда открытым.

• 2.    Действовать осознанно, выполняя вышеупомянутые рекомендации. Давление воздуха

• 3.    Изучение этих двух способов (методов) должно происходить до тех пор, пока исполнитель не овладеет ими в полной мере.

сдерживается не ослабевая, поток прерывается посредством закрытия горла. Губы остаются свободными по всей своей площади.

Хорошим доказательством достижения высокого результата управления воздушным потоком является умение выполнить следующее упражнение: разместить руки по сторонам вдоль живота и считать до десяти, начиная шепотом и заканчивая громко (криком). Гортань должна быть раскрыта до такой степени, чтобы выдохнуть наибольшее количество воздуха. Упражнение должно быть многократно повторено, чтобы получить естественную интонацию голоса. Затем повторить это же упражнение шепотом.

Таким образом, выделим основные задачи при постановке исполнительского дыхания:

• 1.    Играть на полном дыхании сколько возможно.

• 2.    Добиваться ощущения ритма процесса дыхания.

• 3.    Вдох производится быстро как составное законченное действие.

• 4.    Верхняя часть грудной клетки держится наверху в сравнительном состоянии покоя.

• 5.    Окутывающие мышцы должны быть гибкими, не зажаты, расслаблены, но всегда находиться под контролем [3, с. 46].

• 6.    Плечи должны оставаться неподвижными, не подниматься на вдохе. Думать о дыхании как о горизонтальном движении, а не о вертикальном.

• 7.    Используйте свободный момент практиковать свободное дыхание.

• 8.    Изобретайте собственный метод. Любое упражнение, которое придает особое значение исполнительскому дыханию, является полезным.

• 9.    Держать тело без напряжения, сохраняя воздух.

• 10.    Использовать натуральную эластичность мышц, насколько это возможно, избегая перенапряжения.