Понятие способности в контексте компетентностного подхода к образованию
Автор: Щербакова B.В.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 3 (52), 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируется интегральное понятие «компетенция», считающееся качественно новым для отечественной психолого-педагогической науки; выделяются ключевые компетенции; детерминируется целостная профессиональная компетентность. Проводится сравнительно-сопоставительный анализ с позиций отечественной педагогики.
Короткий адрес: https://sciup.org/147136461
IDR: 147136461
Статья научная
