Потенциал культурно-образовательной среды общеобразовательного учреждения в становлении социальной компетентности подростка
Автор: Фастова Елена Игоревна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Воспитание в условиях перехода к ФГОС общего образования: новации и преемственность
Статья в выпуске: 4 (24), 2013 года.
Бесплатный доступ
Описаны сущностные характеристики, средообразующие компоненты культурно-образовательной среды общеобразовательного учреждения, закономерности педагогической практики в создании условий для становления социальной компетентности подростка и принципы организации культурно-образовательной среды общеобразовательного учреждения
Культурно-образовательная среда общеобразовательного учреждения, социальная компетентность подростка, гуманитарное пространство самоопределения подростков в культурных ценностях
Короткий адрес: https://sciup.org/14821921
IDR: 14821921
Список литературы Потенциал культурно-образовательной среды общеобразовательного учреждения в становлении социальной компетентности подростка
- Борытко Н.М., Моложавенко А.В., Соловцова И.А. Методология и методы психолого-педагогических исследований гуманитарно-целостный подход. Волгоград: Изд-во ВГИПКРО, 2005. Ч. 1-2
- Кузибецкий А.Н. Генезис образовательных систем: от знаниево-предметной к компетентностной модели//Res paedagogica. 2006. № 2. С. 22-36
- Кузибецкий А.Н. Социокоммуникативная компетентность -ключевая характеристика гуманитарно ориентированного управленца-профессионала//Res paedagogica. 2006. № 1. С. 22-36
- Мануйлов Ю.С. Средовой подход в воспитании: дис.... д-ра пед. наук. М., 1997
- Сериков В.В. Общая педагогика: избр. лекции. Волгоград: Перемена, 2004
- Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: развитие субъективной реальности в онтогенезе: учеб. пособие для вузов. М.: Школа-Пресс, 2000
