4 (24), 2013 - Грани познания
Выпуск журнала: Грани познания 2013 год №4 (24)
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 14821357 Короткий адрес: https://sciup.org/14821357
Содержание выпуска 4 (24), 2013 Грани познания
Воспитание в условиях перехода к ФГОС общего образования: новации и преемственность
Алиева Людмила Владимировна
Позиция члена детского общественного объединения – показатель развития личности подростка
1
Беляев Геннадий Юрьевич, Беляева Алла Владимировна
Развитие социальных практик взаимодействия организаций и учреждений образования с молодежными объединениями
9
Боровых Любовь Николаевна
Духовно-нравственное развитие и воспитание в условиях перехода на новые образовательные стандарты
19
Борытко Николай Михайлович, Власюк Ирина Вячеславовна
Обновление приоритетов взаимодействия школы и семьи в условиях перехода к ФГОС общего образования
24
Бурова Наталья Владимировна, Затямина Татьяна Анатольевна
Традиции культуры донских казаков в пространстве воспитания образовательного учреждения
29
Григорьева Алевтина Ивановна, Кожурова Ольга Юрьевна
Грани социального партнерства школы и семьи в развитии воспитания
35
Дьячкова Татьяна Владимировна
Подготовка педагога-воспитателя в системе непрерывного профессионального образования средствами культурно-исторического наследия Тульского края
39
Ефимова Евгения Анатольевна
Работодатели о готовности молодых учителей к воспитательной деятельности
43
Заславская Ольга Владимировна
Метапредметность в системе требования ФГОС общего образования второго поколения
47
Ковылева Юлия Эдуардовна
Таксономический подход к формированию и оценке личностных результатов образования
53
Оськина Светлана Владимировна
Методическая разработка «эффективные методы социального развития подростка»
71
Сафронова Елена Михайловна
Анимационные средства воспитания толерантности во внеурочной деятельности в рамках ФГОС
88
Свиридова Дарья Ивановна
Организация работы художественно-эстетического центра как один из концептуальных подходов к развитию воспитательной системы школы в рамках реализации ФГОС
94
Селиванова Наталия Леонидовна
Введение инноваций в воспитательную систему образовательного учреждения на основе исследовательской деятельности педагогов-практиков
99
Сысоева Наталия Александровна
Воспитание патриотизма обучающихся средствами народной педагогики в условиях перехода к ФГОС общего образования
105
Фастова Елена Игоревна
Потенциал культурно-образовательной среды общеобразовательного учреждения в становлении социальной компетентности подростка
110
Шакурова Марина Викторовна
Идентичность школьников как личностный результат образования: проблема педагога
121
Якушкина Марина Сергеевна
Реализация воспитательного потенциала современного образовательного учреждения в рамках новых ФГОС
126
Выпуск журнала
