Повышение качества математического образования на основе реализации компетентностного подхода в рамках студенческого олимпиадного движения
Автор: Ковтунович М.Г., Кунгурцева А.В., Шунайлова С.А.
Журнал: Вестник Академии права и управления @vestnik-apu
Рубрика: Актуальные проблемы педагогики
Статья в выпуске: 4 (45), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы организации олимпиадного движения по математики для студентов младших курсах технического вуза; повышение качества математического образования на основе компетентностного подхода. Рассмотрено как проведение предметных олимпиад по математике способствует формированию эконо- мико-математической компетентность студентов в предметном и личностном аспектах, а также реализация педагогических условий формирования данной компетенции в условиях проведения олимпиад.
Олимпиадное движение студентов, методика обучения математике, компетентностный подход, самостоятельная работа студентов
Короткий адрес: https://sciup.org/14119873
IDR: 14119873
Список литературы Повышение качества математического образования на основе реализации компетентностного подхода в рамках студенческого олимпиадного движения
- Ковтунович М.Г. Осознанная саморегуляция как показатель когнитивного развития и профессиональной компетентности будущих менеджеров // Сьвременното образование: стратегии, направления, ценности / Сборник научни трудове. Отговорен редактор доц. д-р Румяна Танкова. Бьлгарска, Пловдив: Университетско издателство «Паисий Хилендарски», 2012. С. 103 - 114.
- Корытова М.А., Шунайлова С.А. Педагогические условия формирования экономико-математической компетентности будущих менеджеров // Вестник Академии права и управления. № 3 (44). 2016. С. 179 -182.
- Попов А. И., Левченко Е.А. Олимпиадное движение по математике как способ совершенствования самостоятельной работы студентов младших курсов // Вестник Томского государственного педагогического университета. № 1 (129). 2013. С. 132 - 135.
- Попов А.И., Пучков Н.П. Включение олимпиадного движения в самостоятельную работу студентов в естественно-научной и математической предметных областях // Научно-педагогическое обозрение. № 4 (10_. - 2015. С. 69 - 74.
- Попов А.И. Олимпиадное движение студентов как форма организации творческой самостоятельной работы в вузе // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. № 5 -2. 2013. С. 166 - 170
- Приказ Минобрнауки России от 26.11.2014 № 1518 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (уровень магистратуры)» (Зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2014 № 35294) http://fgosvo.ru/ http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvom/380404.pdf
- Шунайлова С.А. Формирование экономико-математической компетенции будущих менеджеров в ВУЗе. Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук по специальности 13 00 08 - теория и методика профессионального образования, Челябинск, 2009.
