Прагматизм современного образования и поиск новой системы ценностей
Автор: Балабай Светлана Валерьевна
Журнал: Власть @vlast
Рубрика: Экспертиза
Статья в выпуске: 4, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются ценностные и методологические аспекты современного образования. Автор утверждает, что темпоральность имплицитно присутствует в образовательном процессе, определяя его ценностные детерминанты.
Образование, образовательные практики, знание, прагматизм, темпоральность
Короткий адрес: https://sciup.org/170166897
IDR: 170166897
Статья научная