Правовая природа профессионального правосознания: понятие, структура и функции

Сегодня наблюдаются непростые социально-экономические и политико-правовые условия жизнедеятельности общества и государства, мир находится в состоянии трансформации. Не теряют актуальности вопросы законности и правопорядка в России в рамках проведения экономических, конституционных и административных реформ, становления гражданского общества и правового государства. Исследование профессионального правосознания, специфики его формирования, междисциплинарный характер этой проблемы представляют научный и практический интерес в связи с возрастающими требованиями к уровню правосознания социума и профессионального правосознания субъектов юридической деятельности.

Правосознание представляет собой форму общественного сознания, определяющую способность человека существовать в границах правовой действительности, придерживаться и следовать правовым нормам, определенным государством, иметь не только право, но и обязанности, нести ответственность за свои действия. Правосознание, помимо этого, выступает основой результативного действия не только правовой системы, но и политической, формируя и укрепляя позиции правового государства, законности и правового общества в целом.

Понятие «профессиональное правосознание» давно и прочно укрепилось в научном терминологическом аппарате для характеристики одного из уровней правового сознания, «сформированного конкретной юридической практикой, характеризующегося доскональным знанием право- вых норм, регулирующих тот или иной вид юридической деятельности и определенных юридических процедур» [1, c. 280]. Анализ работ по теории права показал, что единое определение категории «профессиональное правовое сознание» отсутствует. Одни ученые-юристы трактуют профессиональное правосознание как совокупность взглядов, идей, теорий, представлений и чувств группы людей, обладающих тем или иным статусом относительно права [2, c. 5]. Другие считают профессиональное правосознание отражением юридической действительности [3, c. 474].

В частности, в трудах С.С. Алексеева профессиональное правосознание является сформировавшимся у юристов-профессионалов пониманием о праве, основанном на полученных теоретических и практических юридических знаниях [4, c. 212]. По мнению Н.Я. Соколова, профессиональное правовое сознание представляет собой одну из форм правосознания, систему «правовых взглядов, знаний, чувств, ценностных ориентаций и других структурных элементов правового сознания людей, профессионально занимающихся юридической деятельностью, которая требует специальной образовательной и практической подготовки» [5, c. 12].

Правосознание в профессиональном аспекте может быть представлено в отношении разных профессиональных групп. В данном случае это не только указание на профессию, но и характеристика, сформулированная в толковом словаре следующим образом: «занимающийся чем-нибудь как профессией», важным фактором при этом является профессиональный характер выполняемой деятельности. По мнению Т.В. Синюковой, профессиональное правосознание – это «понятия, представления, идеи, убеждения, традиции, стереотипы, складывающиеся в среде профессионалов-юристов. Эта разновидность правосознания играет наиболее существенную роль в реализации юридических норм, и от ее демократической и гуманистической адекватности зависит стиль и дух правовой практики» [6]. По представлениям В.В. Лазарева и С.В. Липеня, профессиональное правосознание является групповой формой правосознания юристов, где под ним понимается совокупность правовых знаний, чувств, ценностных ориентаций, профессиональных навыков и умений социально-профессиональной группы, осуществляющей юридическую деятельность [7, c. 318].

Профессиональное правовое сознание представляет собой определенную степень полноты осознания действительности через право, что отличает его от обыденного и теоретического правосознания. Если провести сравнение профессионального правосознания с обыденным и теоретическим, можно выделить следующие различающие критерии.

– По глубине отражения действительности . Профессиональное правосознание – среднее между обыденным (массовым) и теоретическим (научным) правосознанием. Профессиональное правосознание по отношению к обыденному демонстрирует более глубокое отражение действительности, имеет больший объем правовых знаний. Наблюдается не поверхностное понимание права, базирующееся на аксиологическом восприятии действительности, а проникновение в сущность правовых явлений. От обыденного правосознания его отличают систематизиро-ванность, глубокий анализ, научность содержания, официальность источников, строгость следования структуре изложения.

Профессиональное правовое сознание от теоретического отличает особенность его формирования, подразумевающая наличие юридического образования, практической юридической деятельности, психологической составляющей, а также применение в трудовой деятельности. Научное правосознание воспринимается как одна из разновидностей профессионального правосознания. Научное правосознание включает в себя различные теории, концепции, взгляды на то, что есть право, правовое поведение.

В юридической литературе можно встретить примеры того, что профессиональное и научное правосознание объединены в один вид. Полагаем, подобный подход не совсем верен, поскольку научное правосознание формируется под влиянием теоретических знаний и доктрин, а профессиональное, в свою очередь, основано на знаниях, полученных в результате правоприменительной деятельности.

– По источнику происхождения . Профессиональное правосознание, как и теоретическое, формируется на базе научных познаний о праве. Ряд авторов считает, что именно наличие специального образования является основным источником профессионального правосознания, обеспечивающим получение специальных знаний, формирование необходимых навыков и умений. Еще одним источником можно назвать накопленный за время профессиональной деятельности опыт. Однако в данном контексте речь идет именно о профессиональном юридическом опыте, который может иметь как положительную «оболочку», так и отрицательную.

• –    По целевой направленности . Применение теоретического или обыденного правосознания в повседневной жизни характеризует его субъекта. Субъект профессионального правосознания использует его напрямую в процессе трудовой деятельности для решения поставленных задач.

• -    По объему знаний в области права . Для обыденного сознания не характерны глубокие теоретические познания, в большей степени они складываются на базе ценностных ориентаций. В ходе практической юридической деятельности происходит погружение в сущность правовых явлений. Наиболее широкий и объемный пласт знаний свойствен теоретическому правосознанию.

Среди признаков профессионального правосознания можно выделить следующие:

• -    определяет правосознание людей, для которых юриспруденция, законы, подзаконные акты являются «инструментами» в профессии;

• -    основывается на углубленном изучении норм права для конкретного вида юридической деятельности;

• -    знаменуется переходом от уровня правовых представлений и чувств к уровню правовых принципов и установок.

Таким образом, профессиональное правовое сознание можно трактовать как совокупность правовых традиций, представлений, чувств, знаний, идей и ценностей, реализуемых в практическом и теоретическом аспектах юридических, политических и морально-нравственных убеждений, определяющих поведение участников в рамках профессиональной деятельности, выражающей их отношение к праву.

Как мы отмечали ранее, функция правосознания заключается в том, что оно является формой отражения и познания правовой составляющей жизни общества [8, с. 33]. Следуя этой идее, ученые выделяют три ключевые функции правосознания: познавательную, оценочную и регулятивную. Действия данных функций направлены на субъект и определяют ту роль, которое правосознание играет в рамках социума. Обозначенные функции отражают то, как индивидом воспринимается правовая реальность, как изменяется поведение личности в соответствии с полученными правовыми знаниями и сформировавшимися представлениями.

Далее целесообразно определить сущность функций профессионального правосознания:

• -    познавательная направлена на получение правовых знаний, информации о действующем законодательстве и специфике его применения в практической деятельности;

• -    оценочная реализуется через оценку юридически значимых событий, явлений, обстоятельств и документов, а также сопоставление их с принятыми в обществе ценностями и нормами;

• -    регулятивная позволяет формировать механизм регулирования поведения или действия с учетом правовых установок.

Среди функций профессионального правосознания также выделяют познавательно-преобразовательную, оценочную, регулятивно-охранительную, коммуникативно-трансляционную, социализирующую и прогностическую [9, с. 34].

Значение познавательно-преобразовательной функции заключается не только в накоплении определенного количества юридических знаний, но и в реализации приобретенных знаний в процессе интеллектуальной деятельности в правоприменительной и правотворческой сферах.

Характерной чертой оценочной функции профессионального правосознания является совокупность эмоционального восприятия и аксиологических категорий, реализующаяся через юридическую деятельность и отражающая отношение к правовой и политической обстановке в обществе.

Сущность регулятивно-охранительной функции профессионального правого сознания состоит в переходе от доктринального подхода к конкретным поступкам, направленным на регулирование социальных отношений и формирование правового государства.

Коммуникативно-трансляционная функция заключается в аккумуляции информации, которая собирается из различных источников. Эти данные могут претерпевать трансформации, поскольку, работая с ними, человек придает им личностное отношение. Указанная функция состоит также в передаче юридической информации и формировании практического юридического опыта. Подобные действия ложатся в основу правопреемства и сохранения юридических принципов и традиций в рамках национальной правовой системы.

Для прогностической функции значимо внедрение в профессиональную деятельность принципов научного прогнозирования и планомерности, что дает возможность стремиться к опережающему правовому развитию общества, когда с учетом возникновения тех или иных условий, трансформации внешней среды готовится соответствующий нормативный документ.

Д.В. Гуренко классифицирует профессиональное правосознание по следующим основаниям:

• -    типу правовых систем (славянское, романо-германское, исламское, англосаксонское и иные виды);

• -    типу правопонимания (легистско-позитивистское, классовое, этнократическое, либертарное, философское и др.);

• –    сферам и формам юридической деятельности (правоохранительное, политико-управленческое, экономическое, социальное); в рамках этого систематизирования представлено деление профессионального правосознания на судейское, прокурорское, адвокатское;

• –    отраслевой принадлежности, видам регулируемых отношений и выполняемых функций (публично- и частноправовое профессиональное сознание) [10].

Юридическая профессия обусловливает специфику правосознания ее представителей, служит основой для развития особого вида правосознания, присущего той или иной юридической специальности. Такое правовое сознание, которое становится характерным для какой-либо профессиональной юридической группы или сообщества, можно определить как специализированное профессиональное правовое сознание. А.Р. Ратинов отмечает: «Специализированной можно считать совокупность таких элементов правосознания, которые, не имея массового распространения, свойственны отдельным категориям людей в связи с их профессиональной деятельностью» [11, c. 185].

Для специализированного профессионального правосознания характерен определенный уровень знаний в зависимости от отрасли права, с которой в ходе работы наиболее часто приходится иметь дело человеку. Внутри профессионально-специализированной группы также существуют особые ценностные ориентации и своеобразные нормы отношений [12, c. 38].

Для определения понятия сформированности профессионального правосознания важны следующие общие требования: строгое соблюдение закона; уважение к принципам закона; готовность не только соблюдать, но и защищать принципы законности; знание норм права, регулирующих профессиональную деятельность субъекта профессионального правового сознания; соблюдение положений Конституции как основного закона [13, c. 25].

Структура правового сознания подразумевает под собой наличие взаимосвязанных и взаимодействующих компонентов, составляющих целостность правосознания, обеспечивающих его развитие и функционирование. По мнению В.Б. Никитина, структура правосознания состоит из обыденного сознания, общечеловеческого правосознания, правовой психологии и правовой идеологии [14, c. 125]. Система правосознания должна быть представлена как комплекс взаимосвязанных элементов.

И.Е. Фарбер в структуре правосознания выделяет два компонента: правовую психологию и правовую идеологию [15, c. 160]. При этом исследование правосознания происходит в рамках психологических и идеологических составляющих. По мнению В.В. Гриба, «сущность профессионального правосознания лучше всего выражается в особенностях правовой идеологии – характерной для рассматриваемой профессии системе правовых знаний, установок, представлений, чувств, эмоций, привычек и ценностных ориентаций» [16, c. 17].

Под правовой идеологией профессионального правосознания понимается совокупность правовых идей, отражающих правовое состояние общества, правовую действительность, а также оказывающих влияние на правовые взгляды юристов и формирующие принципы их профессиональной деятельности. Важным фактором для становления устойчивой правовой идеологии как элемента профессионального правосознания является сформированность чувства патриотизма.

Н.Я. Соколов, говоря о структуре профессионального правосознания, утверждает следующее: «Во внутренней структуре профессионального правосознания можно выделить три сферы: направленности, опыта и мотивов, каждая из которых имеет свои подсистемы и элементы. В свою очередь, сфере направленности соответствует телеологическая (целеполагающая) функция, сфере опыта – праксеологическая, сфере мотивов – генерационная (движущая). Это вовсе не означает, что у профессионального правосознания нет регулирующей функции. Напротив, она является ведущей по отношению ко всем другим его функциям, которые ее конкретизируют» [17, c. 159].

Структурные элементы профессионального правосознания определяют уровни познания социально-правовых явлений. Так, по мнению А.В. Грошева, структура профессионального правосознания включает эмоционально-оценочный, информационно-познавательный и поведенческо-регулятивный компоненты, которые формируются как на стадии получения юридического образования, так и в процессе практической реализации приобретенных навыков [18, c. 8–9]. Кроме того, при исследовании структуры профессионального правосознания необходимо исходить из того, что она не является самостоятельным образованием и должна быть представлена в контексте общественных отношений, поскольку зависит от их развития.

Профессиональное правосознание обладает рядом особых признаков, исходя из которых можно говорить о его особом месте и роли [19]: носителем профессионального правосознания выступает человек, профессиональная деятельность которого связана с правом и его нормами; информационной базой такого правосознания служат среднее специальное образование, получаемое в юридических колледжах, высшее юридическое и второе высшее, а также наличие магистерской или ученой степени; профессиональному правосознанию присуща четкая предметная направленность, под которой понимается знание правовой реальности, правовых норм, умение применять приобретенные навыки и компетенции на практике – в профессиональной деятельности; профессиональное правосознание предполагает наличие мотивов и правового мировоззрения, необходимых для решения социальных задач, важных для общества и государства [20].

На основе изложенного можно сделать вывод, что профессиональное правосознание, приобретая новые черты и изменяясь под воздействием духовных исканий, нравственных убеждений, политических взглядов и экономического положения социума и страны, превращается в активный фактор жизнедеятельности общества, неся при этом функциональную нагрузку. Профессиональное правосознание направлено на преодоление восприятия закона как принуждения, давящей силы сверху, насаждаемого обязательного поведения и одновременно – на формирование понимания закона как источника свободы, основы соблюдения государственных и гражданских интересов, гарантии сохранения права, данного государством.

Ссылки:

• 1.    Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права : учебник для вузов. М., 1998. 448 с.

• 2.    Назаренко Е.В. Социалистическое правосознание и советское правотворчество. Киев, 1968. 190 с.

• 3.   Общая теория права : курс лекций / под общ. ред. В.К. Бабаева. Н. Новгород, 1993. 544 c.

• 4.   Алексеев С.С. Общая теория права. В 2 т. М., 1982. Т. 2. 359 с.

• 5.    Соколов Н.Я. Профессиональное сознание юристов. М., 1988. 222 с.

• 6.    Синюкова Т.В. Правосознание и правовое воспитание // Теория государства и права : курс лекций / под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. М., 2001. С. 611–626.

• 7.    Лазарев В.В., Липень С.В. Указ. соч. С. 318.

• 8.    Махрова М.В., Махрова Е.И. Подходы к определению функций правосознания и профессионального правового сознания // Юридическая наука как основа формирования правовой культуры современного человека : сборник статей по итогам международной научно-практической конференции. Стерлитамак, 2018. С. 32–35.

• 9.    Там же. С. 34.

• 10.    Гуренко Д.В. Социокультурные особенности профессионального правосознания в России : дис. … канд. юрид. наук. Ростов н/Д., 2007. 193 с.

• 11.    Ратинов А.Р. Структура и функции правового сознания // Проблемы социологии права / отв. ред. А.Б. Чяпас. Вильнюс, 1970. Вып. 1. С. 178–187.

• 12.    Соколов Н.Я. Указ. соч. С. 38.

• 13. Сиротин А.С. Уважение к закону: проблемы теории и практики его формирования в России. М., 1999. 203 с.

• 14. Никитин В.Б. О структуре правосознания // Человек и общество. Социальные проблемы права : сборник научных

  работ. Л., 1973. Вып. 12. С. 123–135.

• 15.    Фарбер И.Е. Правосознание как форма общественного сознания. М., 1963. 206 с.

• 16.    Гриб В.В. Факторы, влияющие на формирование профессионального правосознания российских юристов // История государства и права. 2003. № 6. С. 17–19.

• 17.    Соколов Н.Я. Указ. соч. С. 159.

• 18.    Грошев А.В. Профессиональное правосознание сотрудников органов внутренних дел (понятие, функции, проблемы формирования) : учебное пособие. Екатеринбург, 1995 (1996). 81 с.

• 19.    Соколов Н.Я. Указ. соч.

• 20.    Бреднева В.С. Уровни правосознания и юридическая деятельность : монография. Южно-Сахалинск, 2010. 163 с.

Редактор: Тюлюкова Мария Олеговна Переводчик: Бирюкова Полина Сергеевна