Правовые основы и особенности организации дистанционного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (на примере Мурманской области)

Автор: Рашева Н.Ю.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Статья в выпуске: 1-4 (14), 2015 года.

Бесплатный доступ

Одно из наиболее активно развивающихся направлений действующей системы образования - ее информатизация. В Мурманской области, как и на федеральном уровне, значительное внимание уделяется образованию, в том числе и дистанционному. Система образования в регионе включает в себя образовательные организации разных типов и видов, позволяющие удовлетворить образовательные потребности различных групп населения.

Дистанционное обучение, информатизация образования, электронные образовательные технологии, электронное обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/140111523

IDR: 140111523

Список литературы Правовые основы и особенности организации дистанционного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (на примере Мурманской области)

  • О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу законодательных актов (отдельных положений законодательных актов) Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»: федер. закон: : //Собрание законодательства РФ. 2013. № 27. Ст. 3477.
  • Об образовании в Российской Федерации: федер. закон: : //Собрание законодательства РФ. 2012. № 53 (ч. 1). Ст. 7598.
  • О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: федер. закон: : //Собрание законодательства РФ. 1995. № 48. Ст. 4563.
  • О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016 -2020 годы: распоряжение Правительства РФ: //Собрание законодательства РФ. 2015. № 2. Ст. 541.
  • Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Северо-Западного федерального округа на период до 2020 года: распоряжение Правительства РФ: //Собрание законодательства РФ. 2011. № 51. Ст. 7542.
  • О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 -2015 годы: постановление Правительства РФ: : //Собрание законодательства РФ. 2011. № 10. Ст. 1377.
  • О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (вместе с «Планом действий по модернизации общего образования на 2011 -2015 годы»): распоряжение Правительства РФ: : //Собрание законодательства РФ. 2010. № 37. Ст. 4778.
  • О Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года: распоряжение Правительства РФ: : //Собрание законодательства РФ. 2008. № 47. Ст. 5489.
  • О Рекомендациях по организации деятельности по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в субъекте Российской Федерации: письмо Минобрнауки РФ: //Вестник образования. 2009. № 22;
  • Методические рекомендации по организации обучения на дому детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий: письмо Минобрнауки России: : электронный ресурс: режим доступа: http://base. consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=153049;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=908D054 D6819AF1005D7F82DEB438168;rnd= 0.6998091503654887
  • О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций: закон Мурманской области: //Мурманский Вестник, № 241 от 17.12.2013 г., с. 8-9.
  • О региональных нормативах финансового обеспечения образовательной деятельности в Мурманской области: закон Мурманской области: : //Мурманский Вестник, № 244 от 23.12.2005, с. 5.
  • О мерах социальной поддержки инвалидов: закон Мурманской области: : //Мурманский Вестник, № 249 от 30.12.2004 г. С. 6.
  • О Концепции развития единой информационной образовательной среды в Мурманской области на 2014 -2020 годы: постановление Правительства Мурманской области: : электронный ресурс: режим доступа: http://www.gov-murman.ru, 12.07.2014
  • Об утверждении государственной программы Мурманской области «Развитие образования»: постановление Правительства Мурманской области: : : электронный ресурс: режим доступа: http://www.gov-murman.ru, 11.10.2013.
  • Об утверждении Порядка передачи в дар комплектов программно-технических средств детям -инвалидам по зрению, завершившим обучение в Ресурсном центре дистанционного образования детей-инвалидов государственного областного бюджетного образовательного учреждения «Минькинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида: постановление Правительства Мурманской области: //Мурманский Вестник, № 134 от 24.07.2012 г., с. 4
  • Гончарова, Е.Л., Кукушкина, О.И. Ребенок с особыми образовательными потребностями/Е.Л. Гончарова, О.И. Кукушкина//Альманах Института коррекционной педагогики РАО. 2002. № 5. С. 76-86.
  • Жукова, Е.И., Гончарова, Е.Ю. Шаг навстречу: дистанционные технологии для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и часто болеющих детей/Е.И. Жукова, Е.Ю. Гончарова//Открытое и дистанционное образование. Томск: «Сибирский открытый университет». 2011. № 2. С. 53-59.
  • Никитина, Л.Н., Семёнова, Г.В. Дистанционное обучение детей с множественными нарушениями развития/под ред. проф. Л. М. Шипициной. СПб.: НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», 2012. 191 с.
Еще
Статья научная