Предпосылки комплексного представления о педагогическом идеале и его формировании у современных преподавателей
Автор: Тенитилов Сергей Владимирович
Рубрика: Психология, педагогика, образование
Статья в выпуске: 1, 2010 года.
Бесплатный доступ
В этой статье анализируются проблемы недостаточно полного понимания педагогического идеала и идеи дальнейшей научной разработки этого феномена в рамках психологических и педагогических исследований. Уделено внимание национальным факторам формирования педагогического идеала. Поставлена проблема обусловленности методики обучения и воспитания качественными характеристиками сформированного у преподавателя педагогического идеала.
Идеал, профессиональные качества, историко-культурные факторы, личностные предпочтения преподавателя, методы и средства обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/148160385
IDR: 148160385
Список литературы Предпосылки комплексного представления о педагогическом идеале и его формировании у современных преподавателей
- Гревс, И.М. Два педагогических идеала//Педагогическая мысль. -1921. -№ 2.
- Исаев, И.Ф. Теория и практика формирования профессионально-педагогической культуры преподавателя высшей школы. -М., 1993.
- Лельчицкий, И.Д., Лукацкий М.А. «Идеал учителя» как научное понятие: историко-педагогический аспект//Педагогика. -2005. -№ 1. -С. 79-85.
- Профессиональная культура учителя/под ред. В.А. Сластенина. -М., 1993. -С. 17-22.
- Рубинштейн, М.М. Проблема учителя. -М. -Л., 1927. -195 с.
Статья научная
