Применение ИКТ в системе высшего образования: проблемы и перспективы

Настоящее исследование отражает анализ применения информационнокоммуникационных технологий (ИКТ) в системе высшего образования (ВО) на основе опыта Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского (БГУ). Актуальность исследования заключается в том, что возрастает роль информационных технологий во всех сферах жизни, в связи с чем возникает потребность в трансформации системы ВО, которая будет направлена на эффективное применение ИКТ для повышения качества обучения, развития профессиональных компетенций студентов и обеспечения их конкурентоспособности. Цель исследования – выявление проблем и перспектив, связанных с использованием ИКТ в БГУ, и разработка практических рекомендаций по повышению эффективности цифровизации образования в данном вузе. В статье проводится анализ текущего состояния использования ИКТ в БГУ, выявляются сильные и слабые стороны, а также факторы, влияющие на продуктивность внедрения цифровых технологий. На основе этого предлагаются пути решения выявленных проблем и определяются перспективы дальнейшего развития ИКТ в системе ВО БГУ. Подчеркивается необходимость использования качественных электронных образовательных ресурсов и создания благоприятной среды для внедрения инновационных образовательных технологий. В заключение делается вывод о том, что эффективное использование ИКТ может существенно повысить качество высшего образования и способствовать подготовке конкурентоспособных специалистов.