Применение информационных технологий на факультативных занятиях по математике
Бесплатный доступ
В статье рассматривается применение информационных технологий на факультативных занятиях по математике. Информационные технологии позволяют значительно видоизменять весь процесс обучения, позволяет реализовывать модель личностно-ориентированного обучения, интенсифицировать занятия, а главное - усовершенствовать самоподготовку обучающихся. Современный компьютер и интерактивное программно-методическое обеспечение требуют изменения формы общения преподавателя и обучающегося, превращая обучение в деловое сотрудничество. Это усиливает мотивацию обучения, приводит к необходимости поиска новых моделей занятий, проведения итогового контроля (доклады, отчеты, публичные защиты групповых проектных работ), повышает индивидуальность и интенсивность обучения.
Факультатив, информационные технологии, внеклассное занятие, проектная работа, рефлексия
Короткий адрес: https://sciup.org/140279813
IDR: 140279813
Список литературы Применение информационных технологий на факультативных занятиях по математике
- Баврин, И.И. Сборник задач и занимательных упражнений по математике, 5-9 классы / И.И.Баврин - М.:Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС, 2014.-236с.
- Гринько, Е.П. Основные направления работы с интеллектуально одаренными детьми / Е.П. Гринько; под общ. ред. И.Л. Сохор; редкол.: В.Ф. Савчук, А.Ф. Ревинский; Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина // Электронное учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей ВУЗов, учителей общеобразовательных школ, слушателей курсов повышения квалификации; Брест, 2012 г. - С. 227-345.
- Пивоварук, Т.В. Методика проведения внеклассной работы по математике в общеобразовательной школе: учеб.-метод. пособие / Т.В. Пивоварук - Брест: БрГУ, 2009 - 105 стр.Лунц Г.Л., Эльсгольц Л.Э. Функции комплексного переменного: учебник для вузов.
