Применение комического материала в коррекции агрессии старших дошкольников
Автор: Попова О.М., Иванова Ю.Е.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Психология образования
Статья в выпуске: 4 (41), 2005 года.
Бесплатный доступ
В статье экспериментально доказывается возможность снижения уровня детской агрессии средствами комического с помощью таких механизмов ее нивелирования, как идентификация, проекция, дискредитация. Рассматриваются технология, закономерности и детерминирующие данный процесс факторы.
Короткий адрес: https://sciup.org/147136078
ID: 147136078
Другой
