Принцип историзма как феномен современного математического образования

Автор: Журавлева О.Н.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Методология интеграции образования

Статья в выпуске: 1 (46), 2007 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается вопрос о возможности совершенствования содержания математического образования посредством использования методологического потенциала принципа историзма. Приводятся характеристики принципа историзма, существенные для математического образования.

Короткий адрес: https://sciup.org/147136318

IDR: 147136318

Статья научная