Принцип систематичности как вид педагогического процесса в системе физической подготовки курсантов вузов Министерства внутренних дел России

В данной статье автор раскрывает содержание понятия «принцип систематичности», который подчеркивает прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой, профессиональной или иной деятельности, требующую соответствующую физическую подготовленность человека, а также рассматривается реализация данного принципа. На протяжении всего обучения требования к уровню физической подготовки не только остаются высокими, но и усложняются с каждым курсом обучения. При этом стоит обратить внимание, что особое значение следует придавать формированию физической культуры личности на протяжении всего обучения. Суть этого принципа раскрывается в ряде положений, касающихся регулярности занятий и системы чередования нагрузок с отдыхом, а также последовательности занятий и взаимосвязи между различными сторонами их содержания