Принципы коммуникативного обучения иноязычной культуре

Принципы обучения - одна из наиболее спорных областей дидактики, психологии, методики, так как в их понимании существуют противоположные мнения, часто противоречащие друг другу. В данной статье рассматриваются принципы коммуникативного обучения иноязычной культуре. Делается попытка доказать, что все рассмотренные принципы взаимосвязаны, взаимообусловлены и дополняют друг друга, представляя систему положений, определяющих стратегию обучения. Поэтому следование методике коммуникативного обучения ИЯ и иноязычной культуре предполагает соблюдение всех указанных принципов в системе филологического образования.