Принципы проектного обучения в школе на примере предмета «Музыка»
Автор: Хуторненко В.С.
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Статья в выпуске: 2 (16), 2012 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются особенности использования технологии проектного обучения, специфика организации проектной деятельности учащихся на уроках музыки. Дается классификация учебных проектов, используемых на уроках музыки.
Проект, информация, исследование
Короткий адрес: https://sciup.org/14239718
IDR: 14239718
Список литературы Принципы проектного обучения в школе на примере предмета «Музыка»
- Перминова Е.П. Метод проектов в преподавании спецдисциплин//Современная высшая школа: инновационный аспект. Подборка статей. 2012. С. 17-19.
- Доломанова Н.Н. Музыкальное воспитание детей 9-12 лет. -М.: ТЦ Сфера, 2003. -С. 17-25.
- Воронова Е.А. Школа смеется! Необычные сценарии праздников, капустников, КВНов. -Ростов н/Д: Феникс, 2005. -7 с.
Статья научная
