Проблема исчезновения немецкого языка в неязыковых вузах

В статье освещается ситуация с преподаванием немецкого языка в неязыковых вузах. Автор отмечает, что постепенное вытеснение немецкого языка из образовательного процесса началось после перестройки, в конце 1990-х - начале 2000-х годов. Подчеркивается тот факт, что на практике идет продолжение выбора в пользу английского языка как первого и единственного иностранного языка в российской школе, что, по мнению автора, вызывает ряд проблем образовательного и социального характера: сокращение количества студентов, изучающих немецкий язык, в школе, а затем и в неязыковых вузах, сокращение часовой нагрузки у преподавателей немецкого языка, а в недалекой перспективе - сокращение рабочих мест. В статье предлагаются некоторые возможные пути решения данной проблемы.