Проблема «рецидива неграмотности» среди взрослого населения Енисейской губернии в 1920-е гг

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблеме «рецидива неграмотности» среди взрослого населения Енисейской губернии в 1920-е гг. Опираясь на архивные данные и материалы региональной периодической печати, автор анализирует причины этого явления и способы его преодоления, предлагавшиеся представителями местных органов власти и педагогического сообщества.

Енисейская губерния, образовательный ландшафт, ликвидация неграмотности, рецидив неграмотности

Короткий адрес: https://sciup.org/170206306

IDR: 170206306   |   DOI: 10.24866/1997-2857/2024-3/50-56

Список литературы Проблема «рецидива неграмотности» среди взрослого населения Енисейской губернии в 1920-е гг

  • Бершадская С.В. Ликвидация неграмотности среди взрослого населения Енисейской губернии в 1920-1921 гг. // Социально-экономический и гуманитарный журнал. 2023. № 2. С. 206-217.
  • Волков О.И. Организация общества «Долой неграмотность» в Туле и его деятельность в 1920-е гг. // История. Историки. Источники: электронный научный журнал. 2019. № 4. C. 35-41. URL: history2014.esrae.ru/25-240
  • Глущенко И.В. Советский просветительский проект: ликвидация неграмотности среди взрослых в 1920-1930-е годы // Вопросы образования. 2015. № 3. C. 246-282.
  • Данилова О.Г. Деятельность общества «Долой неграмотность» в Псковской губернии 1920-х гг. // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2011. № 8. Ч. 1. C. 74-77.
  • Доржу З.Ю., Очур Н.М. Роль образования в изменении положения женщин в Тувинской народной республике // Женщина в российском обществе. 2018. № 1. C. 106-114.
  • Ермачкова Е.П. Формирование системы советского народного образования на юге Тюменской губернии // Интеграция образования. 2015. Т. 19. № 1. C. 74-81.
  • Жданова О.Н. и др. Выживаемость знаний у студентов 6 курса по терапии в условиях дистанционного обучения // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. 2022. Т. 21. № S3. C. 8-16.
  • Золотарев М. Третий фронт. Отчет о состоянии народного образования в Енисейской губернии 1У-му губсъезду Советов. Красноярск, 1922.
  • Ильин Ю.А. Проблемы становления системы народного образования Иваново-Вознесенской губернии в конце Гражданской войны и на начальном этапе НЭПа (по материалам газеты «Рабочий край» 1921-1922 гг.) // Интеллигенция и мир. 2021. № 2. С. 9-27.
  • Липатова Н.В. Политический ликбез как пропуск в ряды кадрового резерва советского руководства на местах в 20-е гг. ХХ в. // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Политология. Религиоведение. 2012. № 2. Ч. 2. С. 85-91.
  • Мороз А.И., Алиев Р.Т. Проблемы ликвидации неграмотности в восточном Забайкалье в 1920-е гг. // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2020. № 4. С. 22-29.
  • Н. Не просто читать и писать, а осмысливать прочитанное // Красноярский рабочий. 1924. № 278. С. 5.
  • Номогоева В.В., Иванова Л.Б. Ликвидация неграмотности: опыт культурно-исторической модернизации в Бурятии в 1920-1930-е гг. // V Центральноазиатские исторические чтения: сборник материалов Международной научно-практической конференции (г. Кызыл, 9-10 июня 2022 г.). Кызыл: Издательство ТувГУ, 2022. С. 140-145.
  • О.К. Культработа у водников // Красноярский рабочий. 1923. № 279. С. 3.
  • Парткор С.К. Бьем неграмотность // Красноярский рабочий. 1924. № 4. С. 3.
  • Петрич Л.В. Особенности ликвидации неграмотности среди сельского населения Оренбуржья (1920-1930-е гг.) // Вестник Томского государственного университета. 2021. № 469. С. 175-182.
  • По клубам и красным уголкам // Красноярский рабочий. 1924. № 288. С. 4.
  • Пупышев В. Пять лет борьбы // Сибирский педагогический журнал. 1925. № 1. С. 3-6.
  • Рабкор К. Учатся грамоте // Красноярский рабочий. 1924. № 296. С. 6.
  • Семенова И.Ю. Решение проблем неграмотности и укрепления семьи в первые годы советской власти: деятельность ячейки всероссийского общества «Долой неграмотность» в Чувашской АССР // Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. 2021. № 1. С. 61-68.
  • Соболева А.Н., Хомяков С.В. «Раскрепощение националки»: работа с женским населением Бурят-Монголии в 1920-е гг. // Манускрипт. 2018. № 12. Ч. 2. C. 268-271.
  • Соболева А.Н., Хомяков С.В. Проблемы ликвидации неграмотности взрослого населения в Бурят-Монгольской АССР в 19201930-е гг. // Манускрипт. 2021. Т. 14. № 11. C.2277-2281.
  • Учитель, просветитель, краевед // Библиотека сибирского краеведения. URL: http:// bsk.nios.ru/content/uchitel-prosvetitel-kraeved
  • Чанчаева Е.А. и др. Сравнительный анализ эффективности обучения по естественнонаучным дисциплинам при дистанционном и традиционном формате // Science for Education Today. 2022. Т. 12. № 3. C. 149-168.
  • Fitzpatrick, S., 2014. Popular opinion under communist regimes. In: Smith, S.A. ed., 2014. The Oxford handbook of the history of communism. Oxford: Oxford University Press, pp. 371-386.
  • Wood, A., 2011. Russia's frozen frontier: a history of Siberia and the Russian Far East 15811991. London: Bloomsbury.
Еще
Статья научная